2022年安徽省合肥市肥西县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年安徽省合肥市肥西县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和【】

A. 表演游戏

B. 体育游戏

C. 智力游戏

D. 音乐游戏

2.幼儿记忆发展的特点有【】

A. 抽象记忆为主

B. 机械记忆占主要地位

C. 有意记忆为主

D. 形象记忆占主要地位

3.儿童个性形成的过程开始时期是【】

A. 2岁左右

B. 2—3岁

C. 3—6岁

D. 6岁以后

4.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，这是【】

A. 直接强化

B. 替代性强化

C. 自我强化

D. 特殊强化

5.幼儿园的双重任务是【】

A. 保教幼儿和服务家长

B. 看护幼儿和服务家长

C. 培养习惯和传递意识

D. 保育和教育幼儿

6.教育部颁发《关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》，将各省考试改为全国考试是在【】

A. 2001

B. 2009

C. 2011

D. 2012

7.幼儿园日常生活活动不包括【】

A. 劳动

B. 进餐

C. 盥洗

D. 过渡活动

8.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于【】

A. 场依存型

B. 场独立型

C. 沉思型

D. 冲动型

9.对幼儿园中的幼儿活动的正确理解是【】

A. 让儿童尽情地随意玩耍

B. 在安全的前提下，按课程的要求活动

C. 为儿童舒展筋骨而进行活动

D. 教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程

10.张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图，但是却没有拼成功。看到玲玲沮丧的表情，张老师就对她说：“先看边上的颜色。”玲玲听后重新拼起来。张老师在玲玲学习中的角色是【】

A. 引导者

B. 主导者

C. 领导者

D. 合作者

11.幼儿掌握物体从形状知觉发展来看，由易到难的顺序依次是【】

A. 三角形、圆形、长方形、梯形

B. 圆形、长方形、梯形、三角形

C. 圆形、三角形、长方形、梯形

D. 圆形、长方形、三角形、梯形

12.人们吃过糖以后再吃橘子，会感到橘子很酸。这种现象属于【】

A. 相继对比

B. 感觉相互作用

C. 感觉适应

D. 同时对比

13.在幼儿园主题活动中，下列不属于选择开发主题依据的是【】

A. 儿童的兴趣需要及其教育价值

B. 家长的兴趣需要

C. 从教育目标

D. 可调整的教育内容和资源

14.幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以【】组织幼儿园课程内容的方式。

A. 逻辑组织法

B. 心理顺序法

C. 纵向组织法

D. 直线组织法

15.下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求的是【】

A. 幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣，探究欲望

B. 社会学习往往融合在各种学习活动中，并渗透于幼儿一日生活的各个环节

C. 语言学习具有个别化的特点，教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈

D. 幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现，教师应把艺术教育变成机械的技能训练

16.儿童的简单口语的最佳期或敏感期在【】

A. 1岁

B. 1—2岁

C. 2—4岁

D. 4—5岁

17.幼儿科学探究的正确步骤是【】

A. 问题—猜测—实验—结论—交流

B. 问题—猜测—实验—交流—结论

C. 交流—问题—猜测—实验—结论

D. 交流—猜测—问题—实验—结论

18.3—4岁幼儿连续看电视不超过多少分钟？【】

A. 15

B. 20

C. 25

D. 30

19.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定，学校应建立学生安全信息通报制度，将关系学生安全的信息及时通知监护人。下列属于这种信息的是【】 ①学生身体和心理的异常状况②学生在校期间的知识掌握情况 ③学校规定的学生到校和放学时间④学生非正常缺席或擅自离校的情况

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

20.关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求，表达正确的是【】

A. 认同幼儿园教师的专业性和独特性，注意自身专业发展

B. 认同幼儿园教师的专业性和独特性，注意自身能力发展

C. 认同幼儿园教师的能力性和独特性，注意自身素质发展

D. 认同幼儿园教师的能力性和独特性，注意自身专业发展

21.倡导“教、学、做”合一的教育家是【】

A. 陈鹤琴

B. 杜威

C. 陶行知

D. 张雪门

22.【】是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。

A. 模仿

B. 体验

C. 观察

D. 同化

23.婴儿获得母语基本语法的关键期是【】

A. 0—1岁

B. 1—1.5岁

C. 1.5—2岁

D. 1.5—2.5岁

24.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、【】等五个领域。

A. 音乐

B. 美术

C. 泥塑

D. 艺术

25.婴儿偶尔发出类似“妈”的声音，妈妈便报以微笑和爱抚，于是孩子学会了叫妈妈。这是一种【】

A. 无条件反射

B. 经典性条件反射

C. 操作性条件反射

D. 第一信号源

26.《3—6岁儿童学习与发展指南》中“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”是幼儿在【】的典型表现之一。

A. 科学领域

B. 艺术领域

C. 社会领域

D. 语言领域

27.幼儿的语言学习具有【】特点，教师与幼儿的个别交流，幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。

A. 交互性

B. 模仿性

C. 生成性

D. 个别性

28.弗洛伊德认为，在生殖器期，儿童的“超我”通过【】发展起来。

A. 内化作用

B. 同化作用

C. 自居作用

D. 观察学习

29.【】是对客观事物延续性和顺序性的反映。

A. 感觉

B. 知觉

C. 时间知觉

D. 运动知觉

30.安排课程时尽可能避免相似的课程在一起，这是为了减少【】对记忆的影响。

A. 痕迹衰退

B. 前后摄抑制

C. 动机性遗忘

D. 舌尖现象

......

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