2022年贵州省黔西南布依族苗族自治州册亨县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年贵州省黔西南布依族苗族自治州册亨县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿的性别认同一般出现在【】

A. 1岁

B. 1—1.5岁

C. 1.5—2岁

D. 2—2.5岁

2.幼儿园教育是【】的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A. 全日制教育

B. 基础教育

C. 成人教育

D. 义务教育

3.下列符合儿童动作发展规律的是【】

A. 从局部动作发展到整体动作

B. 从边缘部分的动作发展到中央部分的动作

C. 从粗大动作发展到精细动作

D. 从下部动作发展到上部动作

4.晨检中的“二摸”是指【】

A. 摸额头和手

B. 摸额头和腮部

C. 摸腋下和颌下

D. 摸腋下和额头

5.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定，学校应建立学生安全信息通报制度，将关系学生安全的信息及时通知监护人。下列属于这种信息的是【】 ①学生身体和心理的异常状况②学生在校期间的知识掌握情况 ③学校规定的学生到校和放学时间④学生非正常缺席或擅自离校的情况

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

6.由于幼儿是以自身为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该【】

A. 背对幼儿，采用镜面示范

B. 面对幼儿，采用镜面示范

C. 面对幼儿，采用正常示范

D. 背对幼儿，采用正常示范

7.幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏，被称为【】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 智力游戏

D. 表演游戏

8.【】是促进儿童德智体美全面发展的首要条件。

A. 良好的品德修养

B. 良好的身心素质

C. 良好的审美能力

D. 良好的智力水平

9.下列午睡姿势正确的是【】

A. 左侧睡

B. 右侧睡

C. 蒙头睡

D. 趴着睡

10.埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。0—1.5岁幼儿处于【】时期，该阶段的发展任务是发展对周围世界，尤其是对社会环境的基本态度。

A. 基本信任感和不信任感的冲突

B. 自主与害羞和怀疑的冲突

C. 主动对内疚的冲突

D. 勤奋对自卑的冲突

11.幼儿阶段最典型也最常出现的游戏形式是【】

A. 角色游戏

B. 表演游戏

C. 体育游戏

D. 有规则的游戏

12.《3—6岁儿童学习与发展指南》提出，幼儿园每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中户外体育活动时间不少于【】

A. 1小时

B. 2小时

C. 3小时

D. 4小时

13.以一个假想的无忧无虑的儿童自然成长来揭示教育规律的教育著作是【】

A. 《爱弥儿》

B. 《教育漫话》

C. 《人的教育》

D. 《母亲读物》

14.骨折现场急救原则是避免受伤肢体再活动，使骨折不再加重。因此应先对骨折部位【】

A. 药敷

B. 固定

C. 还纳

D. 包扎

15.“小小理发店”区域游戏属于【】

A. 结构游戏

B. 智力游戏

C. 角色游戏

D. 表演游戏

16.“整个教学法”的提出者是【】

A. 陶行知

B. 张雪门

C. 福禄贝尔

D. 陈鹤琴

17.【】是幼儿获得数概念的关键期。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

18.【】是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。

A. 咨询活动

B. 家长委员会

C. 家长学校

D. 电话联系

19.幼儿期占主导地位的兴趣是【】

A. 对因果的关系

B. 对游戏的兴趣

C. 对音乐的兴趣

D. 对阅读的兴趣

20.下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是【】

A. 领导与管理学生的权利

B. 从事科研和研讨的权利

C. 开展教学改革和实验的权利

D. 参加进修和培训的权利

21.下列不属于角色游戏指导环节内容的是【】

A. 游戏的前期准备

B. 游戏过程中的现场指导

C. 游戏结束环节的指导

D. 游戏结束之后的反馈

22.目前幼儿园越来越提倡的学习方式是【】

A. 接受式学习

B. 探究式学习

C. 合作式学习

D. 体验式学习

23.在不影响幼儿游戏意愿的情况下，教师通过提出一个问题或建议，给出一个鼓励或参照，邀请一个同伴加入或营造一种气氛，支持幼儿的游戏行为是【】

A. 间接指导

B. 直接指导

C. 语言指导

D. 平行指导

24.幼儿学习后第三天测量学习的保持量比当即测量学习的保持量多的现象是【】

A. 记忆扩张现象

B. 记忆回涨现象

C. 记忆潜伏现象

D. 记忆提取现象

25.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的【】

A. 广泛性

B. 计划性

C. 多样性

D. 平等性

26.师生关系表现在人格上的特征是【】

A. 民主平等关系

B. 相互促进关系

C. 授受关系

D. 思想交流关系

27.从记忆的内容来看，儿童最早出现的是【】

A. 形象记忆

B. 运动记忆

C. 语词记忆

D. 情感记忆

28.适合幼儿发展的内涵是【】

A. 追随幼儿的兴趣

B. 任其自由发展

C. 追随幼儿发展

D. 适应幼儿发展规律与特点

29.《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段【】幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习和发展的具体方向”。

A. 前期

B. 中期

C. 末期

D. 早期

30.【】就可以认识国旗，知道国歌。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 学前班

......

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