一、单项选择题
1.课程的内容选择应注重儿童的生活环境,以大自然和大社会为中心,体现了【】的思想。
A. 张雪门的行为课程
B. 陈鹤琴的活教育理论
C. 陈鹤琴的五指活动课程
D. 陶行知的生活教育理论
2.户外活动中,某6岁儿童在滑梯上被人推动并快速地滑下来,导致其吓得大声哭喊,为此,幼儿园教师应【】
A. 查看该儿童是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
B. 无需处理,让其自行解决
C. 马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰吓哭的儿童
D. 立刻制止该儿童的哭叫,力图尽快恢复秩序
3.《幼儿园教师专业标准》(试行)中,幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和【】
A. 师德
B. 专业理念与师德
C. 专业理念
D. 自身素养
4.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的【】
A. 远期目标
B. 中期目标
C. 近期目标
D. 活动目标
5.幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明了【】
A. 幼儿以意义记忆为主
B. 幼儿以机械记忆为主
C. 幼儿以长时记忆为主
D. 幼儿以形象记忆为主
6.马斯洛提出的“需要层次理论”认为【】是人的最高心理需要。
A. 认知需要
B. 审美需要
C. 自我实现需要
D. 归属与爱的需要
7.4—5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是【】
A. 能有序、连贯、清楚地讲述一件事情
B. 愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话
C. 能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情,讲述比较连贯
D. 能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事
8.婴儿获得母语基本语法的关键期是【】
A. 0—1岁
B. 1—1.5岁
C. 1.5—2岁
D. 1.5—2.5岁
9.现代儿童发展史上,首次把国际社会保护儿童权利的思想转变为政府的职责和行为范畴。这一具有划时代意义的国际法律文件是1989年联合国大会通过的【】
A. 《日内瓦儿童权利宣言》
B. 《儿童权利公约》
C. 《儿童生存、保护和发展世界宣言》
D. 《全球幼儿教育大纲》
10.幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是【】
A. 家庭访问
B. 个别谈话
C. 书信
D. 家园联系卡
11.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的【】
A. 广泛性
B. 计划性
C. 多样性
D. 平等性
12.评价对课程实施具有【】、鉴定、诊断和改进等作用。
A. 导向
B. 激励
C. 甄别
D. 引导
13.教师通常在班级设置许多活动区,提供多层次活动材料,让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是【】
A. 阶段性原则
B. 社会性原则
C. 操作性原则
D. 差异性原则
14.在生日宴上,小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时,就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做【】
A. 再认
B. 识记
C. 回忆
D. 保持
15.不适合幼儿探索的科学内容是【】
A. 气温的变化
B. 四季的成因
C. 雨、雪现象
D. 季节变化与人类、动植物的关系
16.【】是幼儿园教育的任务。
A. 培养特长幼儿
B. 完成教学要求
C. 培养健康的幼儿
D. 培养全面发展的幼儿
17.直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是【】
A. 感觉
B. 知觉
C. 刺激
D. 表象
18.幼儿园课程以让幼儿获得【】为主。
A. 基础知识
B. 基本技能
C. 间接经验
D. 直接经验
19.通常情况下,我们把幼儿园环境分为物质环境和精神环境。下列属于物质环境的是【】
A. 玩具、图书
B. 师生关系
C. 同伴关系
D. 管理制度
20.幼儿教育心理学的学科性质是【】
A. 自然科学
B. 偏重自然科学的边缘学科
C. 社会科学
D. 偏重社会科学的边缘学科
21.教师职业道德形成和发展的主要社会条件是【】
A. 社会经济基础
B. 社会经济关系
C. 社会上层建筑
D. 社会精神文化
22.幼儿园教育就是要重点对幼儿进行【】
A. 智力教育
B. 游戏教育
C. 识字教育
D. 社会适应性的准备
23.属于幼儿园课程主要特点的是【】
A. 游戏性
B. 非义务性
C. 基础性
D. 适宜发展性
24.在陌生情境中,幼儿会把母亲作为“安全基地”去探究周围环境。母亲离开时幼儿会产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。这些体现的是依恋类型中的【】依恋。
A. 回避型
B. 安全型
C. 反抗型
D. 妥协型
25.学前儿童语言教育评价主要包括两个方面【】
A. 对儿童语言发展的评价和学前儿童语言教育活动的评价
B. 对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C. 对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D. 对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
26.人体所需的六大营养物质有蛋白质、水、无机盐、碳水化合物、脂肪和【】
A. 氨基酸
B. 钙
C. 矿物质
D. 维生素
27.依据教学评价的主体,幼儿园的教学评价可划分为【】
A. 宏观评价、中观评价、微观评价
B. 内部评价、外部评价
C. 绝对性评价、相对性评价
D. 定性评价、定量评价
28.国务院教育督导部门制定普及学前教育督导评估,以【】为单位对普及情况进行评估,并向社会公布。
A. 乡
B. 县
C. 市
D. 省
29.幼儿园科学教育中最常见的教育方法是【】
A. 讲解法
B. 实验法
C. 观察法
D. 示范法
30.精神分析理论认为,新生儿人格结构中唯一的成分是【】
A. 伊底
B. 自我
C. 他我
D. 超我
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