2022年浙江省湖州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年浙江省湖州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.根据幼儿动力定型的规律，幼儿教师要【】

A. 不同类型的活动交替进行

B. 保证幼儿充足的睡眠

C. 培养幼儿对活动的关注

D. 为幼儿制定合理的生活制度

2.幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于【】的经验。

A. 认知和发展

B. 身心发展

C. 语言发展

D. 动作发展

3.幼儿初步掌握本民族，本地区语音，但发音有些不准。这时幼儿处于【】岁。

A. 2—3

B. 3—4

C. 4—5

D. 5—6

4.关于学前教育价值的正确观点是【】

A. 儿童身体发展价值

B. 儿童积极情感发展价值

C. 儿童学习的价值

D. 个体发展价值和社会发展价值

5.幼儿园教育活动的内容广泛而复杂，所以必须根据实际情况和需要，灵活选择适宜的评价方法。这体现了【】的要求。

A. 评价取向多元化

B. 评价情境自然化

C. 评价类型多样化

D. 评价主体多元化

6.对幼儿进行全面发展教育最重要的形式是【】

A. 运动

B. 学习

C. 游戏

D. 生活

7.促进幼儿心理发展最好的活动形式是【】

A. 游戏

B. 学习

C. 劳动

D. 交往

8.4—5岁儿童在活动中能保持有意注意【】

A. 3.5分钟

B. 10分钟

C. 20分钟

D. 20—25分钟

9.下列口令中只有动令的是【】

A. 起步走

B. 向左转

C. 稍息

D. 面向老师

10.《中小学幼儿园安全管理办法》要求，省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间，应当是在每年【】

A. 1月15日前

B. 1月31日前

C. 2月15日前

D. 2月28日前

11.世界上第一部保护儿童各项权益的国际公约是【】

A. 《国际儿童法》

B. 《儿童权利公约》

C. 《未成年人保护法》

D. 《义务教育法》

12.“多一把衡量的尺子就会多出一批好学生”的理论依据是【】

A. 个体需求具有层次性

B. 气质类型具有多样性

C. 人类智能具有多元性

D. 人类智能具有共同性

13.在游戏中，幼儿把小椅子想象成汽车，也可能是大轮船，并模仿司机、船长的驾驶动作；一根木棍可以当成手枪、针筒、指挥棒……这反映了幼儿游戏是【】的活动。

A. 自主自愿的

B. 让幼儿感到愉悦、快乐的

C. 反映现实生活的

D. 充满想象和创造的

14.示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用【】方式较好。

A. 相向示范

B. 围观示范

C. 顺向示范

D. 三种结合

15.科学、合理地安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相对的【】

A. 系统性和灵活性

B. 秩序性和灵活性

C. 稳定性和差异性

D. 稳定性和灵活性

16.保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是由【】决定的。

A. 社会发展

B. 家长要求

C. 幼儿身心发展特点

D. 个别活动

17.婴幼儿呼吸频次的特点是【】

A. 年龄越小，呼吸越快

B. 年龄越小，呼吸越慢

C. 时常忽快、忽慢

D. 时常停止呼吸

18.水痘病毒的传播途径为【】

A. 食物传播

B. 肢体接触

C. 蚊虫叮咬

D. 飞沫传播

19.儿童能够说出3个人、3个苹果、3本书，但并不能真正理解“3”的意义，在学习经验不断的积累过后，儿童知道“3”可以代表任何3个物体。这说明儿童学习具有【】的特点。

A. 从具体到抽象

B. 从不自觉到自觉

C. 从外部动作到内部动作

D. 从个别到一般

20.一般幼儿在5岁时，会喜欢做各种智力游戏或参加动脑筋才能解决问题的活动，这不仅能够满足他们的求知欲和好奇心，同时能促进其【】

A. 美感的发展

B. 理智感的发展

C. 道德感的发展

D. 效能感的发展

21.教育部等四部门下发《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》中提到，到2020年，基本建成【】学前教育公共服务体系。

A. 规划科学、机制完成、系统协调

B. 广覆盖、保基本、有质量

C. 合理选择、鼓励自主、自然过渡

D. 有目的、有计划、有组织

22.教师有下列【】情形，由所在学校、其他机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。

A. 因故没有完成教育教学任务

B. 体罚学生，经教育不改的

C. 有乱收费现象的

D. 因故长期不能按时上下班

23.幼儿发展的个体因素，包括个体自身条件中的先天因素与后天因素。下列不属于幼儿发展的个体因素的是【】

A. 智力水平

B. 个性

C. 家庭条件

D. 身体强健程度

24.在西方教育史上，【】首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。

A. 苏格拉底

B. 亚里士多德

C. 夸美纽斯

D. 卢梭

25.幼儿阶段最典型也最常出现的游戏形式是【】

A. 角色游戏

B. 表演游戏

C. 体育游戏

D. 有规则的游戏

26.人类短时记忆的广度约为【】个信息单位。

A. 7±2

B. 2±7

C. 2±5

D. 5±2

27.有利于幼儿获得完整的生活经验但不利于幼儿掌握完整的知识的课程为【】

A. 分科课程

B. 核心课程

C. 模拟课程

D. 活动课程

28.2.5岁的红红还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿【】

A. 情绪的发展

B. 动作的发展

C. 自我意识的发展

D. 认知的发展

29.幼儿入园后体检应【】

A. 每月一次

B. 每三个月一次

C. 半年一次

D. 每年一次

30.与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对较松，幼儿教师的劳动具有【】

A. 无意性

B. 自主性

C. 随意性

D. 被动性

......

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