2022年浙江省湖州市安吉县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年浙江省湖州市安吉县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其【】发展的基本途径。

A. 社会性

B. 语言

C. 沟通能力

D. 身体健康

2.认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是【】

A. 剩余精力说

B. 预演说

C. 复演说

D. 松弛消遣说

3.学前儿童言语发生发展的趋势是【】

A. 语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

B. 语音知觉发展在先，正确语音发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

C. 正确语音发展在先，语音知觉发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

D. 正确语音发展在先，语音知觉发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

4.儿童身心发展有一定的顺序性、阶段性、可塑性、【】

A. 恒长性

B. 可变性

C. 模仿性

D. 多样性

5.3—6岁儿童的画面形象排列的主要构图方式是【】

A. 零乱式

B. 并列式

C. 散点式

D. 遮挡式

6.能单脚连续向前跳5米是对【】的目标要求。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

7.【】是总结性的活动环节，它的主要作用在于帮助儿童巩固消化所学的内容。

A. 儿童自己阅读

B. 教师和儿童一起阅读

C. 围绕重点开展阅读活动

D. 归纳阅读内容

8.小明玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现。张老师课后找小明耐心询问理由，并教育小明遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法，下列不正确的是【】

A. 关注学生的情感体验

B. 维护了学生的尊严

C. 关注教书也重视育人

D. 降低了教师自身的权威

9.最早研究幼儿游戏的教育家是【】

A. 金纳

B. 奥苏贝尔

C. 卢梭

D. 福禄贝尔

10.下列哪种行为不利于调节幼儿激动的情绪【】

A. 转移注意力

B. 大声呵斥

C. 冷处理

D. 消退

11.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化。这种方法是【】

A. 观察法

B. 测验法

C. 自然实验法

D. 调查访问法

12.幼儿园的园舍建筑，楼房一般不超过【】

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

13.2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定，学前教育公共服务的提供必须【】

A. 广覆盖、高质量

B. 重点覆盖、保基本

C. 广覆盖、保基本

D. 多覆盖、有质量

14.以下有关双语教育的论述，合适的是【】

A. 教师日常生活与教学中，同时使用普通话与绍兴话是属于双语教育范畴

B. 教师只在课堂教学中使用第二语言，在日常生活与其他活动中不使用第二语言没有违背双语教育的基本要求

C. 在同一教育机构中，学习者同时学习两种语言，并通过两种语言学习其他知识是双语教育的一个重要特征

D. 幼儿进入幼儿园之后，一直在一种外语环境中，母语被排除在幼儿的活动之外是属于双语教育的范畴

15.儿童思维发生的标志是【】

A. 动作概括的形成

B. 直观概括的形成

C. 语词概括的形成

D. 形象概括的形成

16.幼儿园课程具有【】的特点，以【】为基本活动。

A. 系统化 上课

B. 生活化 上课

C. 系统化 游戏

D. 生活化 游戏

17.班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有【】的特点。

A. 直接性

B. 全面整体性

C. 创造性

D. 开放性

18.游戏的特点不包括【】

A. 自主自愿性

B. 虚构

C. 功利性

D. 愉悦性

19.在皮亚杰看来幼儿辨别方位的先后顺序是【】

A. 上下—前后—左右

B. 前后—上下—左右

C. 前后—左右—上下

D. 左右—上下—前后

20.因下雨，天很快黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的知觉依靠的是【】

A. 生活中接触到的周围环境变化

B. 感受季节的变化

C. 观察钟表的行走

D. 生活中发现日历的变化

21.幼儿在课间活动时纷纷围在树下对蚂蚁叽叽喳喳地讨论，教师及时开展了“观察蚂蚁”的活动。这体现了教育活动的【】

A. 广泛性和启蒙性

B. 随机性和潜在性

C. 趣味性和游戏性

D. 综合性和整体性

22.认识10以内的序数，这是【】的教育内容。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 学前班

23.科学领域的子领域包括科学探究和【】

A. 亲近自然

B. 喜欢探究

C. 数学认知

D. 认识事物环节

24.有研究表明，【】的父母趋向抚养利他幼儿，其养育方式有利于培养幼儿的亲社会行为。

A. 权威养育型

B. 温和养育型

C. 宠爱养育型

D. 放任养育型

25.幼儿教育是对【】年龄阶段的幼儿所实施的教育。

A. 4—5岁

B. 1—6岁

C. 3—7岁

D. 3—6岁

26.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于健康领域的说法，下列表述错误的是【】

A. 教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生

B. 密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力

C. 开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯

D. 用老师认为最科学的方式发展幼儿的基本动作，提高动作的协调性、灵活性

27.认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是【】

A. 生态系统理论

B. 社会学习理论

C. 条件反射学说

D. 知觉学习理论

28.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测评分数很接近。这说明【】

A. 遗传和后天环境对儿童的影响是平行的

B. 后天环境对智商的影响较大

C. 遗传对智商的影响较大

D. 遗传和后天环境对智商的影响相对

29.某幼儿园招生工作中，工作人员建议家长为孩子购买意外伤害保险，给孩子的安全多一份保障。这一措施【】

A. 错误，属于乱收费

B. 错误，违反《江西省幼儿园保育教育工作十项规定》的文件精神

C. 正确，符合《中小学幼儿园安全管理办法》提出的安全教育条款

D. 正确，符合《中小学幼儿园安全管理办法》提出的日常安全管理条款

30.教学应着眼于学生现有的水平，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其现有的水平而达到下一发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一阶段的发展。这种做法体现的是【】

A. 维果斯基的最近发展区理论

B. 班杜拉的观察学习理论

C. 皮亚杰的认知发展理论

D. 布鲁纳的发展教学论

......

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