2022年甘肃省天水市秦州区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年甘肃省天水市秦州区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.象征性游戏的首要心理成分是【】

A. 想象

B. 情绪

C. 感知觉

D. 直观行动

2.活动是幼儿发展的基础和源泉，幼儿身心发展的特点决定了他们必须通过活动去各种事物和现象，并且不同形式、内容的活动在幼儿发展中的作用也是不一样的。这就要幼儿应当坚持【】的原则。

A. 教育的活动性和活动多样性

B. 发挥一日活动整体教育功能

C. 以游戏为基本活动

D. 寓教育于实践活动

3.1879年在德国莱比锡大学建立心理实验室的心理学家是【】

A. 冯特

B. 艾宾浩斯

C. 詹姆斯

D. 铁钦纳

4.懂懂是个好奇心特别强的孩子，爱打破砂锅问到底。当成人给他满意解答时，他感到很愉悦，这种情感是【】

A. 道德感

B. 理智感

C. 美感

D. 实践感

5.【】的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。

A. 3岁

B. 4岁

C. 5岁

D. 6岁

6.生活贫困，疾病流行，文化落后以及不和谐的家庭环境，是影响学前儿童生长发育的【】因素。

A. 营养

B. 生活制度

C. 生活环境

D. 地理和气候环境

7.社会要求与【】是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A. 幼儿生理心理发展需要

B. 教育机构

C. 政府

D. 父母

8.小明的脚被热水烫伤，立刻起了水泡，及时而正确的处理是【】

A. 冷水冲洗

B. 温水浸泡

C. 纱布包扎

D. 搓揉

9.我国幼儿在园的年龄范围是【】

A. 3—6岁

B. 2—6岁

C. 4—6岁

D. 3—7岁

10.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的【】

A. 稳定性

B. 选择

C. 指向性

D. 广度

11.小文的妈妈会有意识地利用一些困境来锻炼小文，例如，小文自己穿不好衣服，妈妈没有马上接手帮她穿，而是一边指导一边鼓励小文慢慢来，尝试自己穿好。小文妈妈的这种做法是对小文进行【】

A. 合作性训练

B. 挫折教育

C. 情感教育

D. 智力开发

12.在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是【】

A. 以教师为主，家长为辅

B. 家长与教师作为平等的教育主体

C. 以教育能力较强的一方为主

D. 在园以教师为主，在家以家长为主

13.妞妞比涛涛高，但比丽丽矮，这反映了量具有【】

A. 绝对性

B. 相对性

C. 模糊性

D. 传递性

14.幼儿园课程以让幼儿获得【】为主。

A. 基础知识

B. 基本技能

C. 间接经验

D. 直接经验

15.幼儿看到桌子上有一个苹果，所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是【】

A. “真香”

B. “这是什么”

C. “这有个苹果”

D. “我要吃”

16.“园本教研”的三要素是【】

A. 个人实践、同伴互助、专家示范

B. 个人反思、同伴互助、专家引领

C. 个人反思、同伴学习、专家引领

D. 个人反思、同伴互助、专家示范

17.【】是在出乎意料的紧张与危急状况下出现的情绪状态。.

A. 心境

B. 激情

C. 惊悚

D. 应激

18.保教人员给幼儿皮肤擦药要注意药物浓度和剂量。这是因为幼儿皮肤的【】

A. 渗透能力强

B. 保护能力差

C. 表面蒸发快

D. 调节体内能力差

19.下列属于教师的权利的是【】

A. 民主管理权

B. 科学研究权

C. 获得报酬权

D. 以上都是

20.【】能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。

A. 体育

B. 美育

C. 智育

D. 德育

21.培养幼儿喜欢并适应群体生活是【】方面的培养目标。

A. 人际交往

B. 社会适应

C. 人际交往与社会适应

D. 感受与欣赏

22.在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前洗手。从预防传染病流行的角度看，这是为了【】

A. 控制传染源

B. 切断传播途径

C. 保护易传染人群

D. 防止与病原携带者接触

23.根据皮亚杰对认知发展阶段的划分，【】属于感知运动阶段。

A. 0—2岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

24.幼儿在户外运动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛。教师应对幼儿采取的措施是【】

A. 停止活动，冷敷扭伤处

B. 停止活动，热敷扭伤处

C. 停止活动，按摩扭伤处

D. 停止活动，休息

25.教师在谈话中应起到【】

A. 直接引导作用

B. 间接引导作用

C. 主要引导作用

D. 次要引导作用

26.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的【】

A. 社会化

B. 教育化

C. 虚构化

D. 自主化

27.创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的思维过程。它具有【】等特点。 ①流畅性②新颖性③灵活性 ④连续性⑤精密性

A. ①②③

B. ①②③④

C. ①②③⑤

D. ①②③④⑤

28.教师引导儿童有目的地感知客观事物、丰富感性知识、扩大眼界，锻炼感知觉。该教师运用的是【】

A. 示范法

B. 范例法

C. 观察法

D. 演示法

29.投形盒、拼图、嵌板等属于【】游戏的玩具。

A. 音乐游戏

B. 体育游戏

C. 表演游戏

D. 智力游戏

30.幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是【】

A. 圆形—正方形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

B. 圆形—半圆形—正方形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

C. 正方形—圆形—半圆形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

D. 正方形—长方形—圆形—半圆形—三角形—八边形—五边形—梯形菱形

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