2022年甘肃省天水市秦安县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年甘肃省天水市秦安县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.以下哪项不属于区域活动的组织流程？【】

A. 引入

B. 讲评

C. 游戏操作

D. 分享

2.教师保护幼儿听力的措施不包括【】

A. 减少环境中的噪声，避免幼儿尖叫大嚷

B. 及时发现幼儿听力方面的问题，给予适当安排

C. 有意识地通过音乐或语言培养幼儿的听觉能力

D. 提供采光充足的活动环境，并组织开展户外活动和身体锻炼

3.《幼儿园工作规程》提出，幼儿园与家庭是【】关系。

A. 教育

B. 平行

C. 伙伴

D. 服务

4.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是坚持【】

A. 团结协作

B. 教书育人

C. 严谨治学

D. 爱岗敬业

5.阳光幼儿园是一栋三层建筑的幼儿园，在幼儿园的楼梯上，每一节台阶上都标有动画图案的小脚丫，右边是向上的小脚丫，左边是向下的小脚丫，用来指引幼儿园的小朋友上下楼梯。阳光幼儿园是利用【】

A. 熟识的标记帮助幼儿遵守常规

B. 游戏帮助幼儿熟悉常规

C. 儿歌等文学作品帮助幼儿熟识常规

D. 外在奖励机制巩固常规

6.幼儿画画的时候，经常画一朵小花，突然又想起了什么，开始画一艘船，等会又画小猫、太阳。这种行为体现幼儿无意想象的【】特点。

A. 想象无预定目的，由外界刺激物直接引起

B. 以想象的过程为满足

C. 想象的主题不稳定

D. 想象易受兴趣和情绪的影响

7.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以【】

A. 要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园、离园

B. 允许他们上半天，如中午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间

C. 多批评爱哭闹的孩子

D. 通知家长接回孩子

8.手工活动没有明确的目的，只是一种纯粹玩耍活动。这个特点所处年龄段是【】

A. 2—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 6—7岁

9.三岁以上幼儿每年体检一次，每【】测身高、视力一次。

A. 一个月

B. 三个月

C. 半年

D. 一年

10.社会性的核心内容是【】

A. 亲子关系

B. 同伴关系

C. 人际关系

D. 社会关系

11.幼儿的主要思维形式是【】

A. 感觉运动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 辩证逻辑思维

12.成套的幼儿体操动作的程序是【】

A. 上肢或四肢的伸展——扩胸、转体——腹背——下肢及全身——放松、整理

B. 上肢或四肢的伸展——下肢及全身——扩胸、转体——腹背——放松、整理

C. 扩胸、转体——腹背——上肢或四肢的伸展——下肢及全身——放松、整理

D. 扩胸、转体——上肢或四肢的伸展——腹背——下肢及全身——放松、整理

13.具有强烈的好奇心、浓厚的学习兴趣、积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等，这些均是良好的【】的重要体现。

A. 学习态度

B. 学习品质

C. 学习习惯

D. 学习能力

14.冬冬边玩魔方边小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢？”这种语言被称为【】

A. 角色语言

B. 内部语言

C. 自我中心语言

D. 对话语言

15.以认识空间图形为例，小、中班以认识平面图形为主，大班以学习认识几何体为主。这反映了教育教学内容的【】

A. 科学性

B. 启蒙性

C. 系统性

D. 适时性

16.当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出和新异刺激不同的反应，这是【】

A. 条件反射

B. 重学记忆

C. 习惯化

D. 有意记忆

17.幼小衔接的重点是【】

A. 适应小学的新环境

B. 培养幼儿对小学生活的适应性

C. 培养幼儿对小学生活的热爱和向往

D. 帮助幼儿做好入学前的学习准备

18.幼儿记忆发展的特点不包括【】

A. 无意记忆占优势

B. 记忆内容毫无组织性和理解性

C. 形象记忆占优势

D. 记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

19.胸腺发育达到高峰的时期是【】

A. 胎儿期

B. 新生儿

C. 幼儿期

D. 青春期

20.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是【】

A. 家庭经济条件的差异

B. 家长教育程度的差异

C. 家长教育能力的差异

D. 个体遗传素质的差异

21.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》，幼儿园教职工体检的频率是【】

A. 3个月

B. 半年

C. 1年

D. 3年

22.选取“国庆节”“中秋节”等题材作为社会教育的内容，属于【】方面的教育。

A. 自我意识

B. 人际交往

C. 社会环境

D. 社会文化

23.《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学探究的目标不包括哪个维度？【】

A. 逻辑推理

B. 情感态度

C. 方法能力

D. 知识经验

24.能单脚连续向前跳5米是对【】的目标要求。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

25.幼儿园五大领域的学习是指【】领域的学习。

A. 语言、科学、健康、音乐、美术

B. 数学、语言、音乐、美术、社会

C. 语言、科学、社会、音乐、美术

D. 健康、语言、社会、科学、艺术

26.幼儿把香蕉、玉米归为一类，认为它们都是“黄颜色的”。这反映了幼儿【】

A. 分类受自我中心的影响

B. 分类带有模仿性，缺乏有意性

C. 开始根据事物的表面属性、功用和情境进行分类

D. 能初步根据事物的本质属性进行分类

27.4岁的豆豆性格开朗、活泼好动，非常喜欢交朋友，但在老师组织的活动中却注意力不集中、情绪不稳定。这说明豆豆属于【】气质类型。

A. 多血质

B. 黏液质

C. 胆汁质

D. 抑郁质

28.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是【】

A. 卢梭

B. 裴斯泰洛齐

C. 蒙台梭利

D. 皮亚杰

29.幼儿在学前阶段的早期阅读技能是指【】

A. 认识具体的字词

B. 会写很多汉字

C. 系统掌握汉语拼音

D. 掌握未来书面语言学习的方式和途径

30.当幼儿讲述一件事或回答一个问题时，如果说话不流利，用词不当或发音不准时，教师应当【】

A. 让他想好了再说

B. 立即纠正错误

C. 听完发言

D. 耐心听，鼓励他说

......

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