2022年甘肃省定西市安定区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年甘肃省定西市安定区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.《幼儿园教师专业标准(试行)》规定，我国幼儿园教师专业的基本理念是【】

A. 师德为先、幼儿为主、能力为重、知识为主

B. 幼儿为主、能力为重、知识为主、终身学习

C. 幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习

D. 师德为先、幼儿为本、知识为主、终身学习

2.美国的“开端计划”(HeadStart)发起的年代是【】

A. 20世纪50年代

B. 20世纪60年代

C. 20世纪70年代

D. 20世纪80年代

3.四岁的磊磊在画画时，常常画一棵树，突然想起什么，又开始画一把剑，等会又画小鸭、蛋糕等。这说明磊磊【】

A. 想象的内容具有系统性

B. 想象的主题不稳定

C. 以想象的过程为满足

D. 想象具有预定性

4.在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是【】

A. 社会交往的积极性很差

B. 既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群

C. 长相难看衣着陈旧，不爱干净

D. 精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击性行为

5.【】是家园合作追求的终极目标。

A. 促进儿童的健康发展

B. 促进儿童全面发展

C. 促选儿童的身体发展

D. 促进儿童智力发展

6.杜威认为，学校生活的组织中心是【】

A. 教材

B. 家长

C. 教师

D. 儿童

7.评价教师采用的教育活动方法是否有效，可以从对幼儿经验的提升、【】两方面进行。

A. 对提问策略的把握

B. 对活动材料的使用

C. 对组织形式的安排

D. 对活动时间的把握

8.伊扎德认为婴儿出生时具有的情绪不包括【】

A. 痛苦

B. 恐惧

C. 厌恶

D. 惊奇

9.幼儿认识空间方位的发展顺序是【】

A. 上下、前后、左右

B. 上下、左右、前后

C. 前后、上下、左右

D. 前后、左右、上下

10.幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以【】组织幼儿园课程内容的方式。

A. 逻辑组织法

B. 心理顺序法

C. 纵向组织法

D. 直线组织法

11.幼儿的乳牙共20颗，【】出齐。

A. 半岁左右

B. 1岁左右

C. 2岁半左右

D. 4岁左右

12.玩雪、玩沙、玩水等属于【】

A. 表演游戏

B. 体育游戏

C. 建构游戏

D. 自主游戏

13.倡导“教、学、做”合一的教育家是【】

A. 陈鹤琴

B. 杜威

C. 陶行知

D. 张雪门

14.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于【】小时。

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

15.根据对所记忆材料的内容、意义及其逻辑关系的理解进行的记忆是【】

A. 机械记忆

B. 意义记忆

C. 无意记忆

D. 形象记忆

16.3岁的妞妞游戏时常常顾忌不到别人，只能自己单独玩，是因为【】

A. 她游戏过于投入

B. 她的注意力分配能力差

C. 她喜欢自己一个人玩

D. 教师指导不当

17.幼儿园小班刚入学的孩子在画画时，常常事先没有目的，即先做后想，或者是边做边想。只有当他把画画完之后才知道画的是什么。这说明【】

A. 这时的幼儿直观行动思维占主导地位

B. 这时的幼儿具体形象思维占主导地位

C. 这时的幼儿情绪思维占主导地位

D. 这时的幼儿创造想象占主导地位

18.课程的内容选择应注重儿童的生活环境，以大自然和大社会为中心，体现了【】的思想。

A. 张雪门的行为课程

B. 陈鹤琴的活教育理论

C. 陈鹤琴的五指活动课程

D. 陶行知的生活教育理论

19.制定班级幼儿生活常规的主要目的是【】

A. 帮助幼儿学会自我管理

B. 方便教师管理

C. 让幼儿学会服从

D. 维持纪律

20.某教师组织一次“沉和浮”的科学活动，目标是让幼儿对物体质量与沉浮之间的关系有一个感性的认识和了解，其活动内容是让幼儿尝试把一个铁块放进水里观察沉浮，活动后大家对该活动提出了很多的意见。该活动的主要问题在于【】

A. 课程内容不确定

B. 课程内容不明确

C. 课程内容与目标不一致

D. 课程理念不科学

21.关于幼小衔接，下列说法正确的是【】

A. 在小班进行

B. 在中班进行

C. 在大班进行

D. 贯穿于整个幼儿园教育

22.全班幼儿在同一时间内做相同的事情，活动过程以教师的引导和组织为主的活动是【】

A. 小组活动

B. 集体活动

C. 个别活动

D. 自由活动

23.能够满足每一个幼儿的兴趣需要，使幼儿充分地展现个性、自我管理，便于因材施教的教学活动是【】

A. 小组活动

B. 集体活动

C. 个别活动

D. 分散活动

24.活动中幼儿用比较连贯的独白语言，语言内容比较丰富，语言结构完整。这属于语言教学活动中的【】

A. 谈话活动

B. 讲述活动

C. 听说活动

D. 文学活动

25.【】认为“儿童的发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由机体成熟预先决定和表现的”。

A. 弗洛伊德

B. 皮亚杰

C. 格赛尔

D. 华生

26.幼儿园请交通警察来园给孩子们讲解交通规则，这属于【】

A. 幼儿园与家庭合作

B. 幼儿园与社区合作

C. 家庭与社区合作

D. 家庭与交警合作

27.导致儿童身心发展差异性的物质基础是【】

A. 遗传差异

B. 教育差异

C. 环境差异

D. 物质差异

28.张老师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了【】

A. 因材施教原则

B. 巩固性原则

C. 理论联系实际原则

D. 启发性原则

29.具有文明的语言习惯。该目标属于《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域中的【】

A. 阅读与书写准备

B. 阅读与理解

C. 倾听与书写准备

D. 倾听与表达

30.5—6岁儿童能快跑【】左右。

A. 20米

B. 25米

C. 30米

D. 35米

......

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