一、单项选择题
1.皮亚杰认为,真正的有规则游戏出现在【】
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
2.张老师经常告诉小朋友们“游戏结束了要把玩具整理好放回原处,活动发言要举手”等。其目的是树立幼儿的【】
A. 规则意识
B. 情感的稳定性
C. 合作意识
D. 逻辑思维
3.在人的各种个性心理特征中,最早出现也是变化最缓慢的是【】
A. 性格
B. 气质
C. 能力
D. 兴趣
4.幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的【】
A. 专业依据
B. 基本依据
C. 重要依据
D. 主要依据
5.《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定,“学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理”这个描述属于对未成年的【】
A. 家庭保护
B. 学校保护
C. 社会保护
D. 网络保护
6.下列关于幼儿园环境创设的说法,正确的是【】
A. 环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育,因为受到幼儿身体限制,劳动教育可以忽视
B. 幼儿园属于集体教育,因此难以照顾幼儿发展的个体差异,教师在进行环境创设的时候只能遵循统一的原则
C. 教师必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素,维持坏境的动态平衡
D. 我国经济发展水平已经很高了,在幼儿园硬件设施上应该上一个层次
7.4—5岁幼儿应具有一定的适应能力,能在较热或较冷的户外环境中连续活动【】左右。
A. 15分钟
B. 30分钟
C. 45分钟
D. 60分钟
8.由于大脑皮质对消化系统的调控作用,在幼儿进餐时显得很重要的是【】
A. 餐前活动
B. 环境
C. 食欲
D. 情绪
9.幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只唱歌,体育课上只做游戏的做法,违背了【】原则。
A. 活动性
B. 综合性
C. 发展适宜性
D. 独立自主性
10.“喜欢花草树木”所体现的学前教育艺术领域的目标是【】
A. 具有初步的艺术表现和创造能力
B. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C. 亲近自然,大胆表现
D. 喜欢自然界与生活中美的事物
11.下列午睡姿势正确的是【】
A. 左侧睡
B. 右侧睡
C. 蒙头睡
D. 趴着睡
12.某幼儿园组织幼儿参观小学、参加小学升旗仪式等,这样做的目的是【】
A. 熟悉小学环境
B. 激发幼儿入学愿望
C. 促进幼儿身心的适应
D. 以上都是
13.幼儿教师在组织幼儿游戏时常常要做适当的示范和讲解。这种教师介入游戏的方法为【】
A. 个别指导
B. 行为指导
C. 心理指导
D. 语言指导
14.智力发展的关键期是【】
A. 幼儿期
B. 婴儿期
C. 幼儿前期
D. 学龄期
15.幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼,给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿思维具有【】
A. 具体性
B. 形象性
C. 固定性
D. 拟人性
16.一个幼儿爱动、爱说,为了教育他,老师令其罚站40分钟。老师违反了【】
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 研究素养
17.关于口吃的说法,错误的是【】
A. 口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷
B. 引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病
C. 发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃
D. 成人不要强迫有口吃的幼儿
18.【】是幼儿园教师职业道德的核心,是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现,也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。
A. 关心幼儿
B. 信任幼儿
C. 热爱幼儿
D. 尊重幼儿
19.《3—6岁儿童学习与发展指南》共有32个学习与发展目标,【】条教育建议。
A. 32
B. 28
C. 86
D. 87
20.幼儿园结构游戏的主要材料来源于【】
A. 形象
B. 体育
C. 建筑
D. 娱乐
21.不适合幼儿探索的科学内容是【】
A. 气温的变化
B. 四季的成因
C. 雨、雪现象
D. 季节变化与人类、动植物的关系
22.婴儿出生后就会吮吸母乳,这种现象属于【】
A. 条件反射
B. 第一信号系统
C. 第二信号系统
D. 无条件反射
23.某教师上课既侧重专业知识的传授,又考虑到学生各种心理品质的发展,这种方法在学校心理健康教育途径中属于【】
A. 学科教学渗透
B. 学生管理渗透
C. 课外活动渗透
D. 环境优化渗透
24.教育学上称“跳一跳,摘桃子”是说【】
A. 敏感期
B. 转折期和危险期
C. 关键期
D. 最近发展区
25.问儿童一加一等于几,儿童可能无法回答,但若问他:“一个梨子加一个梨子等于几个梨子?”他就比较容易做出答案。这是儿童【】的体现。
A. 动作思维
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 发散思维
26.幼儿根据《白雪公主和七个小矮人》的故事,分别扮演不同的角色,幼儿玩的游戏是【】
A. 角色游戏
B. 建构游戏
C. 表演游戏
D. 音乐游戏
27.我国幼儿在园的年龄范围是【】
A. 3—6岁
B. 2—6岁
C. 4—6岁
D. 3—7岁
28.【】是美国心理学家马斯洛“需要层次理论”的核心概念。
A. 归属与爱的需要
B. 自我实现的需要
C. 安全的需要
D. 尊重的需要
29.小华活泼好动,反应迅速灵活,善于交际,兴趣爱好广泛,他的气质类型是【】
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
30.幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于【】的行为问题。
A. 生理方面
B. 品行方面
C. 心智发展方面
D. 个性发展发面
......
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