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2022年甘肃省甘南藏族自治州迭部县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-08 14:38:46  浏览:266  作者:管理员
2022年甘肃省甘南藏族自治州迭部县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家...

2022年甘肃省甘南藏族自治州迭部县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分,这是幼儿教育的【】

A. 尊重性原则

B. 科学性原则

C. 方向性原则

D. 针对性原则

2.3—4岁的幼儿情绪的动因处于【】

A. 以满足生理需要为主的阶段

B. 以满足社会性需要为主的阶段

C. 以主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段

D. 以满足与同伴交往的需要为主的阶段

3.《幼儿园工作规程》规定幼儿园中班的班额为【】

A. 25人

B. 30人

C. 35人

D. 40人

4.【】是幼儿词汇量增长的活跃期。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

5.学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和【】

A. 学前儿童卫生教育

B. 学前儿童饮食营养教育

C. 学前儿童常规教育

D. 学前儿童亲社会教育

6.由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是【】

A. 定势

B. 定义

C. 变式

D. 同化

7.上课时,小班的一位小朋友歪歪斜斜地坐着,老师批评说:“小朋友们看,××小朋友的坐姿多好!”老师一说完,其他小朋友都学着他的样子坐了起来。这说明【】

A. 学前儿童从对个别事物的理解,发展到理解事物的关系

B. 学前儿童从依靠具体形象来理解事物,发展到依靠语言说明来理解事物

C. 学前儿童从对事物做简单、表面的理解,发展到理解事物较复杂、较深刻的含义

D. 从理解与情感密切联系,发展到比较客观的理解

8.5—6岁的幼儿能通过实物操作或其他方法进行【】以内的加减运算。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

9.20世纪50年代,欧洲生态学家【】提出关键期学说。

A. 劳伦兹

B. 霍尔

C. 格罗斯

D. 巴甫洛夫

10.对幼儿来说,“家具”这个词比“桌子”“椅子”等更难掌握。在生活中,抽象的语言也常常使幼儿难以理解。这是因为幼儿的思维发展具有【】

A. 具体形象性

B. 直觉行动性

C. 逻辑性

D. 抽象性

11.音乐能力是指先天具备以及后天通过学习获得的感知、理解、表现和创编音乐的能力。以下属于4—5岁幼儿具备的音乐能力的是【】

A. 想唱好歌曲,知道记歌词,且有情绪反应

B. 能十分准确地唱简单歌曲

C. 能用词汇描述自己对音乐的情绪体验

D. 能根据节奏编排一些舞蹈活动

12.从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和【】

A. 交往环境

B. 文化心理环境

C. 语言环境

D. 生活活动环境

13.提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是【】

A. 陈鹤琴

B. 蔡元培

C. 杜威

D. 夸美纽斯

14.下列游戏中哪种是根据儿童认知特点进行分类的?【】

A. 独自游戏、平行的游戏、联合游戏、合作活动

B. 语言游戏、动作技能游戏、想象游戏、交往游戏、表演活动

C. 自发游戏、教学活动

D. 感觉机能游戏、象征性游戏、结构性游戏、规则性游戏

15.《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校【】

A. 跨越发展

B. 优先发展

C. 均衡发展

D. 差异发展

16.学习故事是一套来自新西兰的儿童【】

A. 学习评价体系

B. 教育案例汇编

C. 活动记录方式

D. 课程架构模式

17.不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是【】

A. 对幼儿的研究

B. 对学科知识的研究

C. 当代社会生活的研究

D. 对家长的需要的研究

18.幼儿体育应该以【】为核心,重视日常生活中的体育。

A. 心理健康

B. 身体健康

C. 幼儿体质

D. 社会适应

19.一般情况下,【】幼儿能够结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

20.幼儿园日常生活活动是指【】

A. 幼儿一日生活中生活环节和每天都要进行的日常活动

B. 通过幼儿喜欢的文艺形式丰富幼儿生活的活动

C. 创造社会财富和满足生活需要的活动

D. 幼儿通过假想扮演生活中各种角色的活动

21.儿童自我评价能力开始发展的时期是【】

A. 幼儿期

B. 童年期

C. 少年期

D. 青年期

22.儿童亲社会行为的萌芽,出现在【】

A. 1岁左右

B. 2岁左右

C. 3岁左右

D. 4岁左右

23.下列哪种行为不利于调节幼儿激动的情绪【】

A. 转移注意力

B. 大声呵斥

C. 冷处理

D. 消退

24.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时,高兴地说:“老师教我们唱过”。这种记忆现象是【】

A. 再认

B. 识记

C. 保持

D. 回忆

25.提出游戏是本能的动作,游戏是为将来生活做准备的心理学家来自【】

A. 德国

B. 奥地利

C. 匈牙利

D. 捷克斯洛伐克

26.关于我国幼儿园的上课时间和次数的一般安排,下列说法错误的是【】

A. 小班每天1节,10—15分钟

B. 中班每天2节,20—25分钟

C. 大班每天2节,25—30分钟

D. 大班末期可适当延长15分钟

27.有些幼儿喜欢参加团队活动和小组讨论,喜欢与同伴相互合作游戏学习,与同伴共同研究,我们认为这些幼儿倾向于【】学习风格。

A. 交际型学习者

B. 语言型学习者

C. 自然型学习者

D. 视觉型学习者

28.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期。这表明个体发展具有【】

A. 规律性

B. 个别差异性

C. 阶段性

D. 社会性

29.4—5岁儿童在活动中能保持有意注意【】

A. 3.5分钟

B. 10分钟

C. 20分钟

D. 20—25分钟

30.幼儿期占主要地位的想象是【】

A. 再造想象

B. 创造想象

C. 自主想象

D. 有意想象

......


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