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2022年内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-09 14:47:05  浏览:294  作者:管理员
2022年内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.【】是教育活动中自我评价和内部评价的一种...

2022年内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.【】是教育活动中自我评价和内部评价的一种重要方式。

A. 反思

B. 成长档案袋

C. 观察

D. 作品分析

2.幼儿上课边听讲边做手工,这属于【】

A. 注意的分配

B. 注意的转移

C. 注意的扩散

D. 注意的不稳定

3.《3—6岁儿童学习与发展指南》所要求的“关注幼儿学习与发展的整体性”的含义是【】

A. 儿童的发展是一个整体

B. 要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合

C. 促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展

D. 以上都是

4.活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域,【】是儿童在活动区活动的基础。

A. 空间

B. 材料

C. 隔离

D. 活动规则

5.某老师在教学环节中运用了大量的图片、视频等帮助儿童了解教学内容,这是【】原则的运用。

A. 直观性

B. 发展性

C. 启发性

D. 实践性

6.对幼儿如厕,教师最合理的做法是【】

A. 允许幼儿按需自由如厕

B. 要求排队如厕

C. 控制幼儿如厕的次数

D. 控制幼儿如厕的间隔时间

7.下列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是【】

A. 粗细粮搭配

B. 米面搭配

C. 谷类和豆类搭配

D. 蔬菜五色搭配

8.能促进钙吸收的维生素是【】

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

9.整个幼儿期,占主要地位的记忆是【】

A. 语词记忆

B. 形象记忆

C. 有意记忆

D. 意义记忆

10.幼儿园午餐时间一般不少于【】

A. 10—15分钟

B. 15—20分钟

C. 20—30分钟

D. 30—40分钟

11.学习活动中,先学的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用被称为【】

A. 倒摄抑制

B. 前摄抑制

C. 动机性遗忘

D. 临时性遗忘

12.记忆表象的主要特征是【】

A. 概括性和形象性

B. 概括性和想象性

C. 概括性和真实性

D. 具体性和真实性

13.冬冬喜欢画猫,但他画的猫常常眼睛特别大,躯干特别小,嘴巴耳朵更是小得几乎看不见,完全不合常理。对此原因分析不正确的是【】

A. 这是因为幼儿想象力丰富,比成人更善于想象

B. 这是因为幼儿认知水平较低,往往抓不住事物的本质

C. 这是因为幼儿心理过程具有显著的情绪性,常常过分夸大感兴趣的东西

D. 这是因为幼儿的想象具有夸张性

14.幼儿社会发展的评价范畴不包括【】

A. 自我系统

B. 主体系统

C. 道德系统

D. 生长发育

15.对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为【】

A. 发展为对话言语

B. 发展为真正的外部言语

C. 任其自然发展

D. 发展为真正的内部言语

16.幼儿记忆时常似是而非,容易混淆。这表明幼儿记忆缺乏【】

A. 精确性

B. 稳定性

C. 目的性

D. 理解性

17.下列活动区设置不科学的做法是【】

A. 在教室入口处创设建构区

B. 在美工区旁边创设科学探索区

C. 在益智区旁边创设阅读区

D. 在表演区旁边创设建构区

18.提出游戏是本能的动作,游戏是为将来生活做准备的心理学家来自【】

A. 德国

B. 奥地利

C. 匈牙利

D. 捷克斯洛伐克

19.王老师按顺序出示“冰箱、香蕉、自行车、芒果、电饭煲、轿车”的图片让幼儿记忆。明明很快表示记住了,他回答说:“刚刚老师的图片里有香蕉和芒果,有自行车和小汽车,还有电饭煲和冰箱。”明明运用的记忆策略是【】

A. 特殊定位策略

B. 复述策略

C. 提取策略

D. 组织性策略

20.在幼儿歌唱活动中,教师做法正确的是【】

A. 提醒幼儿尽量大声歌唱

B. 多用唱片替代自己范唱

C. 引导幼儿用自然的声音歌唱

D. 引导幼儿反复练习,长时间歌唱

21.幼儿测量身高的正确姿势是要让身体的【】三点靠在身高仪立柱上。

A. 脚跟、腰部、后脑勺

B. 小腿、臀部、后脑勺

C. 脚跟、臀部、肩胛间

D. 小腿、腰部、肩胛间

22.在谈到自己理想时,小华说长大以后想当画家。这种心理现象属于【】

A. 愿望性想象

B. 拟人性想象

C. 情境性想象

D. 经验性想象

23.幼儿园课程的【】强调的是个性化,目标指向培养儿童的创造性。

A. 行为目标

B. 生成性目标

C. 表现性目标

D. 教学性目标

24.对于幼儿园教师,管理者既要做到真正以人性关怀去对待每一位幼儿教师,做到公正公平,也要重视每位教师的发展,给其创设锻炼和提升的空间,发挥幼儿教师的主观能动性。真正把尊重教师、关心教师、理解教师和发展教师相结合。这体现了幼儿园管理的【】

A. 规范与创新并举原则

B. 集体与个体相结合的管理原则

C. 保教相结合的管理原则

D. 以教师为中心的管理原则

25.教师职业道德行为的出发点【】

A. 教师职业正义感

B. 教师职业责任感

C. 教师职业荣誉感

D. 教师职业幸福感

26.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【】

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 学前班

27.蒙台梭利根据自己的教育理论和教育实践,主要为儿童确立了下列哪些教育内容?【】

A. 感觉、语言、纪律、数学入门

B. 触觉、语言、纪律、数学入门

C. 感觉、艺术、纪律、数学入门

D. 感觉、语音、健康、数学入门

28.【】是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种内在品质。它既是教师人格特质化的品德,也是教师教育实践凝聚而成的品质。

A. 教师素养

B. 教学理念

C. 教师德性

D. 教学姿态

29.把0—8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是【】

A. 中国

B. 美国

C. 英国

D. 日本

30.【】活动要求所有儿童都必须参与。

A. 社会实践

B. 集体教学

C. 区域游戏

D. 户外游戏

......


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