2022年重庆市渝中区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年重庆市渝中区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的动机【】

A. 内部动机

B. 社会交往动机

C. 外部动机

D. 自我提高动机

2.婴儿“认生”一般发生在【】

A. 1—2个月

B. 2—4个月

C. 6—12个月

D. 10—12个月

3.考察骨骼、肌肉系统发育状况的基本生理功能指标是【】

A. 握力和背肌力

B. 肺活量

C. 脉搏和血压

D. 身高和体重

4.教师的职业素养的基本结构是【】

A. 道德素养

B. 知识素养

C. 能力素养

D. 以上都对

5.在科学活动中，可以引导幼儿通过以下【】等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。

A. 推理、比较、操作、实验

B. 观察、想象、操作、实验

C. 观察、比较、操作、实验

D. 观察、比较、讨论、实验

6.《中华人民共和国未成年人保护法》自【】起实施。

A. 1997年9月10日

B. 1994年1月1日

C. 1996年6月1日

D. 1989年6月5日

7.学前教育必须服从儿童和【】

A. 教师

B. 家长

C. 社会

D. 社区

8.志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献。这些体现了新时期教师职业道德规范内容中的【】

A. 爱岗敬业

B. 关爱学生

C. 为人师表

D. 团结协作

9.幼儿园结构游戏的主要材料来源于【】

A. 形象

B. 体育

C. 建筑

D. 娱乐

10.【】是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

A. 教师是否给予指导

B. 是否有明确的目的

C. 活动是否多样化

D. 幼儿是否在自主活动

11.幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与【】

A. 论述

B. 讲述

C. 演讲

D. 说明

12.遇至陌生人时，学前儿童感到难为情，表情、态度极为不自然，在众人面前不敢说话的一种行为现象是【】

A. 焦虑

B. 害羞

C. 依赖

D. 任性

13.不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为，而是指向每一个儿童在教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现。这是【】

A. 行为目标

B. 生成性目标

C. 表现性目标

D. 预设性目标

14.幼儿在画画时，不善于把现实物体的距离、位置、大小等空间特性表现出来。说明了幼儿对【】的认识不足。

A. 形状知觉

B. 大小知觉

C. 距离知觉

D. 方位知觉

15.小明的脚被热水烫伤，立刻起了水泡，及时而正确的处理是【】

A. 冷水冲洗

B. 温水浸泡

C. 纱布包扎

D. 搓揉

16.中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿【】

A. 道德感的发展

B. 羞愧感的发展

C. 美感的发展

D. 理智感的发展

17.活动性原则要求幼儿教育以活动为主，并将活动贯穿于整个教育过程之中。这种活动主要是指【】

A. 教师设计和指导的活动

B. 幼儿的游戏活动

C. 幼儿的自选活动

D. 幼儿主动积极的活动

18.学前教育专业的学生通过系统学习，能够具备基本的弹、唱、跳、画、讲等专业能力。这些是【】技能。

A. 心智

B. 认知

C. 操作

D. 评价

19.从教育角度来说，儿童绘画的真谛是【】

A. 内心表现

B. 直观的表现

C. 创造性的表现

D. 创造性的自我表现

20.下列最有利于培养儿童良好行为习惯的方法是【】

A. 角色扮演法

B. 行为操练法

C. 发泄法

D. 表扬鼓励法

21.学前期独生子女社会性发展的主要特点是【】

A. 两极分化

B. 不合群

C. 胆小

D. 自私

22.能区别四二拍、四三拍，并能够用身体动作表现乐曲的强弱拍是针对【】年龄段幼儿的音乐欣赏的目标。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

23.幼儿看电视的距离应该是【】

A. 2米左右

B. 3米左右

C. 4米左右

D. 不一定，根据小朋友视力情况而定，最好是4—10米

24.角色游戏过程中，教师介入时机不当的是【】

A. 当幼儿在游戏中出现问题或困难时

B. 当游戏秩序受到威胁时

C. 当幼儿全身心投入游戏，兴趣正浓时

D. 当游戏技巧方面遇到问题时

25.对不同气质类型的幼儿应采取针对性的教育措施，发扬气质中的长处，培养良好的性格。对黏液质幼儿应培养的良好品质是积极探索精神，应防止的不良品质是【】

A. 任性粗暴

B. 粗枝大叶

C. 墨守成规

D. 疑虑孤独

26.下列【】不属于创造性游戏。

A. 结构游戏

B. 体育游戏

C. 角色游戏

D. 表演游戏

27.“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是【】幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标。

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 3—6岁

28.儿童的动作发展过程表现为抬头—俯撑—翻身—坐—走，这表明儿童动作发展遵循的规律是【】

A. 首尾规律

B. 近远规律

C. 大小规律

D. 无有规律

29.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在【】教养方式下形成的。

A. 放纵型

B. 专制型

C. 民主型

D. 自由型

30.小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终，没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的【】

A. 稳定性

B. 广度

C. 转移力

D. 分配能力

......

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