2022年湖南省株洲市荷塘区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年湖南省株洲市荷塘区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.区角活动内容的设计首先应体现【】

A. 创造性

B. 生活性

C. 角色性

D. 科学性

2.在幼儿园常用的教学方法中，【】是一种让幼儿直接感知认知对象的方法。

A. 直观法

B. 实验法

C. 游戏法

D. 活动法

3.幼儿园人际关系互动的核心是【】

A. 师师互动

B. 幼幼互动

C. 师幼互动

D. 教师和园长的互动

4.对于三岁前幼儿“口吃”的现象，下列表述正确的是【】

A. 这是学话初期正常现象，不必紧张

B. 应该强迫孩子再说一遍

C. 应该重复练习纠正

D. 应该进行心理治疗

5.幼儿绘画发展的涂鸦阶段大约在【】

A. 1岁—1.5岁

B. 1.5岁—3岁

C. 3岁—4岁

D. 4岁—5岁

6.2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定，学前教育公共服务的提供必须【】

A. 广覆盖、高质量

B. 重点覆盖、保基本

C. 广覆盖、保基本

D. 多覆盖、有质量

7.艺术是实施美学教育的主要途径，应充分发挥艺术的【】

A. 认知教育功能

B. 情感教育功能

C. 心理教育功能

D. 技能教育功能

8.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、盥洗等是保育，只有上课才是学习的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。这种认知违反了【】

A. 发挥一日生活的整体教育功能原则

B. 重视年龄特点和个体差异原则

C. 尊重儿童原则

D. 实践性原则

9.幼儿智育的主要内容是【】

A. 传授系统知识

B. 开发大脑潜力

C. 发展智力

D. 培养神童

10.教师通过对幼儿绘画的分析来了解幼儿心理活动的方法是【】

A. 观察法

B. 谈话法

C. 作品分析法

D. 问卷法

11.幼儿园生活制度的制订要充分考虑幼儿的身心发展特点。这体现了学前教育的【】原则。

A. 灵活性

B. 适宜性

C. 安全性

D. 针对性

12.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼儿师范学校是【】

A. 燕子矶幼儿园

B. 芳子幼儿园

C. 香山慈幼院

D. 江西实验幼儿园

13.如果儿童出现口吃，开始发展的年龄一般是【】

A. 1—2岁

B. 2—3岁

C. 3—4岁

D. 4—5岁

14.科学活动时，老师提问“想一想，怎样才能让树叶、积木沉下去呢？”“怎样才能让磁铁、玻璃球浮在水面上呢？”这种语言属于【】

A. 指示性语言

B. 激励性语言

C. 启发性语言

D. 暗示性语言

15.家长和孩子一起参与“参观敬老院”的活动，让孩子在与老人的互动中得到锻炼，养成良好的行为习惯，这是运用了家庭教育的【】

A. 讲解说理法

B. 提醒策略法

C. 榜样示范法

D. 实践活动法

16.教师事先没有计划，在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察是【】

A. 随机观察

B. 有意识观察

C. 有计划的观察

D. 专门的观察

17.幼儿园班级生活中，人际互动的核心是【】

A. 教师与幼儿的互动

B. 幼儿与幼儿的互动

C. 教师与家长的互动

D. 幼儿园与家长的互动

18.下列故事中适合小班幼儿的是【】

A. 《白雪公主》

B. 《卖火柴的小女孩》

C. 《拔萝卜》

D. 《城里来了恐龙》

19.在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用【】

A. 从整体入手层层深入的设计思路

B. 从局部入手层层累加的设计思路

C. 一一匹配的设计思路

D. 整分整的设计思路

20.下列属于幼儿园户外大型活动器械的是【】

A. 滑梯

B. 摇马

C. 羊角球

D. 儿童三轮车

21.学前儿童能对事物进行比较，他们比较发展的趋势是【】

A. 先学会找物体相同之处，后学会找物体不同之处，最后学会找物体相似之处

B. 先学会找物体相似之处，后学会找物体相同之处，最后学会找物体不同之处

C. 先学会找物体不同之处，后学会找物体相同之处，最后学会找物体相似之处

D. 先学会找物体相同之处，后学会找物体相似之处，最后学会找物体相同之处

22.教师可以有意识地选择不同水平、多种形式的分类练习活动，帮助幼儿逐渐学会依照物体的功能和内在的联系进行分类，促进【】的发展。

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 创造性思维

23.学前教育规划的表述形式通常由下面几个部分组成，分别是【】

A. 文字部分和图表部分

B. 图形部分和数据部分

C. 数据部分和图表部分

D. 文字部分和数据部分

24.3—4岁，儿童所处的性别角色发展阶段为【】

A. 自我中心地认识性别角色阶段

B. 初步掌握性别角色知识阶段

C. 刻板地认识性别角色阶段

D. 知道自己的性别角色阶段

25.幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平，又要有一定的【】

A. 发展性

B. 挑战性

C. 选择性

D. 差异性

26.实施幼儿德育最基本的途径是【】

A. 练习

B. 日常生活

C. 游戏

D. 示范

27.新生儿的颅骨还没有发育完全，有前囟、后囟之分，其中前囟约在【】闭合。

A. 1岁

B. 1—2岁

C. 3—4岁

D. 6—12个月

28.2—3岁幼儿掌握的词汇中，数量显著增加的是【】

A. 名词

B. 动词

C. 形容词

D. 以上三者都是

29.幼儿绘画时，往往把画面当成地面或立面，把近的事物画在纸的下边，而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的【】

A. 时间性与主体性

B. 审美游戏性

C. 直觉性

D. 模仿性

30.【】是幼儿词汇量增长的活跃期。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

......

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