2022年湖南省邵阳市北塔区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年湖南省邵阳市北塔区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.思维的两个特点是【】

A. 直观和具体

B. 形象和抽象

C. 概括和间接

D. 概括和逻辑

2.儿童认识到自己的性别不随年龄、情境而变化，表明儿童【】的发展。

A. 性别同一性

B. 性别概念

C. 性别恒常性

D. 性别稳定性

3.在活动中，幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的【】

A. 活动性原则

B. 巩固性原则

C. 发展性原则

D. 科学性原则

4.通过欣赏作品，了解作品的主题和基本内容。这是【】儿童美术欣赏活动的认知目标。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

5.下列不属于亲社会行为发展内容的是【】

A. 助人与分享

B. 合作

C. 赞许

D. 安慰与保护

6.在幼儿园内教师采用游戏的形式开展相应的教育活动。这是【】

A. 游戏活动教学化

B. 游戏活动教育化

C. 游戏活动教育化

D. 教育活动游戏化

7.教师反思的深度从低到高一般有三种水平，其顺序为【】

A. 技术性反思、背景性反思、批判性反思

B. 背景性反思、技术性反思、批判性反思

C. 批判性反思、背景性反思、技术性反思

D. 技术性反思、批判性反思，背景性反思

8.主动要求成人讲故事、读图书，喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。这属于哪一年龄段的关键经验？【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

9.儿童的睡眠时间应随年龄和健康状况而异，年龄小、体质弱的儿童睡眠时间应相应延长。3—4岁儿童每天需要【】小时睡眠时间。

A. 8—9

B. 9—10

C. 11—12

D. 12—13

10.个体身心发展的不均衡性要求【】

A. 教育教学工作要抓关键期

B. 教育工作要循序渐进

C. 教育工作要因材施教、有的放矢

D. 教育工作要根据不同年龄分阶段进行

11.教师的态度和【】应有助于形成安全、温馨的心理环境，言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

A. 情绪

B. 气质

C. 管理方式

D. 人格魅力

12.幼儿园教育是【】的奠基阶段。

A. 学校教育、社会教育

B. 学校教育、终身教育

C. 学校教育、基础教育

D. 社会教育、基础教育

13.某幼儿园装修时，设计师建议把毛巾架装在卫生间空余的一角，紧贴墙体瓷砖。针对这种设计大家看法不一。你认为其中最为正确的是【】

A. 很好，便于毛巾清洗后滴水晾干

B. 很好，充分利用空间，方便孩子取用

C. 不适宜，毛巾要晾在通风的地方

D. 不适宜，毛巾在卫生间容易被混杂在空气中的排泄物污染，且紧贴墙体不利于通风

14.伊扎德认为婴儿出生时具有的情绪不包括【】

A. 痛苦

B. 恐惧

C. 厌恶

D. 惊奇

15.幼儿园应当设置高度不低于【】的围墙或其他实体屏障，实行封闭式管理。

A. 3米

B. 2米

C. 1.5米

D. 2.5米

16.在对儿童美术欣赏的情感态度要求上，适合大班儿童的技能目标是【】

A. 集中注意力欣赏

B. 关注具有美感的事物

C. 能感受作品的色调、色彩的变化和相互关系

D. 初步体验美术欣赏活动的快乐

17.以“生活教育”为理念，建立生活教育课程理论体系的是【】

A. 陈鹤琴

B. 张宗麟

C. 张雪门

D. 陶行知

18.“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗【】

A. 远视

B. 近视

C. 弱视

D. 散光

19.能够用数数的方法比较两组物体的多少是【】的数学活动目标。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 托班

20.主题活动结束之后，由师生一起加以统整，并举行发表会，让幼儿将所知道、听到、观察、了解到的内容，以各种方式展示出来。这主要运用了语言教学策略中的【】

A. 经验图表

B. 成果展示

C. 语文游戏

D. 文字展示

21.对正处于哭闹状态的幼儿而言，成人帮助其控制情绪的最佳方法是【】

A. 冷处理法

B. 转移法

C. 反思法

D. 自我说服法

22.在幼儿园家庭教育指导中，教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分。这是幼儿园家庭教育指导的【】

A. 尊重性原则

B. 科学性原则

C. 方向性原则

D. 针对性原则

23.下列不属于健康领域目标的是【】

A. 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

B. 必要的安全保健常识，学习保护自己

C. 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快

D. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

24.表演区里，教师和幼儿共同制作和收集了各种各样的帽子、面具、头饰、假发、项链、衣服、裙子、乐器……这体现了材料投放的【】

A. 丰富性

B. 层次性

C. 自然性

D. 探索性

25.对幼儿参与活动状态的关注可从情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、【】和生成状态等方面进行。

A. 投入

B. 交流

C. 互动

D. 思维

26.幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以划分为【】

A. 形成性评价和总结性评价

B. 定性评价和定量评价

C. 内部评价和外部评价

D. 整体评价和局部评价

27.幼儿气管、支气管的自净能力差，易患肺炎，所以保教人员要【】

A. 做好开窗通风的工作

B. 培养幼儿良好的洗手习惯

C. 教给幼儿正确的擤鼻涕的方法

D. 常晒被褥

28.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影响了其他幼儿继续表演。教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现象是教师【】幼儿的表现。

A. 不信任

B. 不重视

C. 不关心

D. 不尊重

29.一个人经常性地表现出某些比较固定的心理特点和品质，在各种不同场合、不同情境、不同时候都表现出来某些共同的特点。这体现出心理活动的【】

A. 整体性

B. 独特性

C. 稳定性

D. 积极能动性

30.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过”。这种记忆现象是【】

A. 再认

B. 识记

C. 保持

D. 回忆

......

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