2022年湖南省张家界市桑植县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年湖南省张家界市桑植县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献。这些体现了新时期教师职业道德规范内容中的【】

A. 爱岗敬业

B. 关爱学生

C. 为人师表

D. 团结协作

2.能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。这一目标对应的年龄段为【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

3.多元智能理论的提出者是【】

A. 泰勒

B. 比纳

C. 加德纳

D. 杜威

4.下列关于儿童观描述错误的是【】

A. 儿童是可以与教师平等相处的人

B. 儿童犯错误属于正常现象

C. 儿童是教师加工改造的对象

D. 儿童是发展中的人

5.幼儿园科学教育的核心是【】

A. 让幼儿获得科学知识

B. 发现有科学潜力的幼儿

C. 教幼儿学会操作技能

D. 激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

6.促进幼儿心理发展的最好活动形式是【】

A. 操作

B. 交往

C. 游戏

D. 言语

7.根据幼儿心理发展特点，前读写阶段应主要完成的任务是【】

A. 严格要求

B. 培养读写兴趣

C. 指出缺点和不足

D. 尽可能多识字

8.幼儿园环境创设不同年龄有不同的要求，这主要体现了幼儿园物质环境创设中的【】原则。

A. 发展适宜性

B. 经济性

C. 动态性

D. 开放性

9.幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期，据资料统计表明，四岁幼儿的词汇量为【】

A. 1000—2000

B. 2000—3000

C. 3000—4000

D. 4000—5000

10.皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是【】

A. 物理经验与社会经验

B. 物理经验与逻辑—数理经验

C. 逻辑—数理经验与社会经验

D. 动作经验与社会经验

11.主张教育要顺应儿童成长和心理发育的自然法则的教育家是【】

A. 夸美纽斯

B. 卢梭

C. 福禄培尔

D. 裴斯泰洛齐

12.某幼儿近期面色发黄，头发稀疏，表情呆滞，嗜睡，对外界反应差，智力和动作都出现倒退的现象。造成这种现象的具体原因是体内严重缺乏【】

A. 维生素A

B. 维生素D

C. 维生素B₂及叶酸

D. 维生素B₁

13.下列不属于幼儿园教师工作主要职责的是【】

A. 观察了解幼儿

B. 创设教育环境

C. 监测幼儿的生长发育

D. 做好家园联系

14.幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成【】的重要阶段。

A. 安全感和乐观心态

B. 积极情绪和乐观态度

C. 安全感和乐观态度

D. 积极情绪和乐观心态

15.在生日宴上，小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时，就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做【】

A. 再认

B. 识记

C. 回忆

D. 保持

16.关于幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心;有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿等，以上属于《幼儿园教师专业标准》，关于教师专业能力中的【】领域的基本要求。

A. 支持与引导

B. 反思与发展

C. 沟通与合作

D. 激励与评价

17.幼儿园邀请家长来园观察半日活动，这种形式是【】

A. 家长会

B. 家长学校

C. 家长接待日

D. 家长开放日

18.一个孩子一手抱着布娃娃，一手拿着汤勺给布娃娃喂饭，嘴里还不停地说：“宝宝乖，好好吃，吃好了去玩游戏”。这样的游戏属于【】

A. 感知运动游戏

B. 象征性游戏

C. 结构游戏

D. 规则游戏

19.在唱歌或做韵律活动时，往往不能和其他人同时开始和结束的是【】

A. 小班儿童

B. 中班儿童

C. 大班儿童

D. 各年龄班儿童

20.标志着教育心理学产生的重要论著是美国心理学家桑代克的【】

A. 《教育心理学》

B. 《普通教育学》

C. 《教育心理大纲》

D. 《实用教育心理学》

21.教师组织幼儿玩户外大型玩具时，未注意到一名幼儿远离群体玩耍而导致该幼儿发生了意外事故。造成该事故的原因是【】

A. 幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄

B. 幼儿运动系统发育不完善，平衡力差

C. 保教人员安全意识不强，安全措施不落实

D. 托幼机构的客观环境因素

22.食欲良好、睡眠较沉、精力充沛是儿童【】的特征之一。

A. 身体对环境适应良好

B. 生长发育良好

C. 体能发展良好

D. 情绪状态良好

23.幼儿园的教育内容是【】

A. 全面的、基础的

B. 全面的、启蒙的

C. 启蒙的、整体的

D. 整体的、活动的

24.幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括【】

A. 能够有反应的材料

B. 现实生活中触手可及的物品

C. 先进的电子玩具

D. 能引起幼儿参与和学习行为的材料

25.王老师在组织幼儿玩“三只小猪”游戏时，先用语言讲解游戏的玩法，然后请了几个小朋友分别当老狼、小猪，示范玩一遍游戏。在这个环节中，王老师使用了【】

A. 游戏法

B. 直观法

C. 观察法

D. 演示法

26.【】是学前儿童数学教育中被普遍采用的一种教育方法，是思维的一个过程，是通过对两个或两个以上物体的比较，让儿童找出它们在数、量、形等方面的相同和不同。

A. 比较法

B. 游戏法

C. 操作法

D. 讨论法

27.宋代诗人范成大在《儿时拾趣》中写道：“黄发垂髫儿，握枝向泥沙。似解世人意，信手乱涂鸦。”可以看出诗中的幼儿处在【】阶段。

A. 无意识涂鸦期

B. 控制涂鸦期

C. 命题涂鸦期

D. 象征期

28.托儿所是对【】的儿童进行教育的专门机构。

A. 0—1岁

B. 1—2岁

C. 2—3岁

D. 0—3岁

29.瑞吉欧学前教育模式中被称为“第三位老师”的是【】

A. 环境

B. 家长

C. 保育员

D. 游戏

30.学前教育所具有的区别于其他教育活动的奠基性特性是【】

A. 普及型

B. 基础性

C. 启蒙性

D. 公益性

......

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