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2022年湖南省怀化市麻阳苗族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-12 15:45:57  浏览:268  作者:管理员
2022年湖南省怀化市麻阳苗族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.“举一反三”“触类旁通”体现的是【】A. 创造...

2022年湖南省怀化市麻阳苗族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.“举一反三”“触类旁通”体现的是【】

A. 创造性

B. 学习动机

C. 学习迁移

D. 学会学习

2.《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段【】幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习和发展的具体方向”。

A. 前期

B. 中期

C. 末期

D. 早期

3.学前儿童从爬到直立后在发展上最重要的一次飞跃是【】

A. 跳跃

B. 投掷

C. 

D. 

4.幼儿园的双重任务是【】

A. 保教幼儿和服务家长

B. 看护幼儿和服务家长

C. 培养习惯和传递意识

D. 保育和教育幼儿

5.幼儿园最基本的社会人际关系是【】

A. 幼儿之间的关系

B. 教师与家长的关系

C. 教师与教师的关系

D. 教师与幼儿的关系

6.“我自己吃饭了”“我上大班了”,这些社会领域活动所体现的内容是【】

A. 环境适应

B. 自我成长

C. 行为规范

D. 社会文化

7.全日制幼儿园每班配备【】

A. 2名专任教师和1名保育员

B. 2名专任教师和2名保育员

C. 1名专任教师和2名保育员

D. 1名专任教师和1名保育员

8.为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年,联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》明确提出,【】是儿童的一项基本权利,社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。

A. 受教育

B. 游戏

C. 被关爱

D. 被平等对待

9.在幼儿教育活动中,教师选择色彩鲜明、具体形象的内容来吸引幼儿,解释抽象概念时,教师用具体教具和玩具协助演示。这是通过【】培养儿童的记忆力。

A. 明确记忆目的,增强记忆积极性

B. 教授幼儿运用记忆方法和策略

C. 引导幼儿按遗忘规律进行复习

D. 培养幼儿对学习的兴趣和信心

10.在中班科学活动《有趣的溶解》中,老师先让孩子看实验观察溶解现象,猜想接下来会发生什么,再自己动手参与实验,观察记录。这是运用了什么教学方法【】

A. 游戏法

B. 发现法

C. 操作法

D. 直观法

11.幼儿教育是对【】年龄阶段的幼儿所实施的教育。

A. 4—5岁

B. 1—6岁

C. 3—7岁

D. 3—6岁

12.儿童数概念的形成,经历的四个阶段分别是【】

A. 口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念

B. 口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念

C. 按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念

D. 按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念

13.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于【】

A. 儿童的遗传素质

B. 家长的文化素养

C. 儿童的早期经验

D. 学校的教育方式

14.问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人?”“家里有爸爸、妈妈,还有我”,却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有【】心理特征。

A. 从个别到一般

B. 从不自觉到自觉

C. 从具体到抽象

D. 从同化到顺应

15.小华活泼好动,反应迅速灵活,善于交际,兴趣爱好广泛,他的气质类型是【】

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 黏液质

D. 抑郁质

16.幼儿认为物体会浮起来是因为它想洗澡,球会从椅子上滚下去是因为它不愿意待在椅子上。这种判断是按【】进行的。

A. 直接的逻辑

B. 生活的逻辑

C. 客观的逻辑

D. 类比的逻辑

17.培养幼儿语言能力的关键是【】

A. 开展专门的讲述活动

B. 鼓励幼儿大声说话

C. 创设良好的语言环境

D. 纠正幼儿的发音不准

18.3岁的妞妞游戏时常常顾忌不到别人,只能自己单独玩,是因为【】

A. 她游戏过于投入

B. 她的注意力分配能力差

C. 她喜欢自己一个人玩

D. 教师指导不当

19.幼儿园平面手工活动的主要形式有【】

A. 厚纸制作、撕纸、剪纸和染纸

B. 剪纸、染纸、泥塑和厚纸制作

C. 粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸

D. 粘贴、撕纸、剪纸和染纸

20.附设在小学,作息制度仿照小学,多见于城镇、农村的学前教育机构或形式是【】

A. 幼儿园

B. 幼儿班

C. 儿童福利院

D. 托儿所

21.具有强烈的好奇心、浓厚的学习兴趣、积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等,这些均是良好的【】的重要体现。

A. 学习态度

B. 学习品质

C. 学习习惯

D. 学习能力

22.人们通常所说的教案指的是【】

A. 学期计划

B. 一周的活动计划

C. 一日生活的完整设计方案

D. 一天中某次具体活动的设计方案

23.根据组织形式,幼儿园教育活动不包括【】

A. 直接教学

B. 集体活动

C. 小组活动

D. 个别活动

24.适合开展编构完整故事的年龄班是【】

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

25.向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划,适宜采取的形式是【】

A. 家访

B. 开家长会

C. 办家长学校

D. 教育讲座

26.“在比较短的时间片断中所能清楚地知觉到事物的数量”指的是【】

A. 注意的选择性

B. 注意的分化

C. 注意的范围

D. 注意的稳定性

27.一个孩子总是受到负面评价,就会产生自我的【】

A. 正驱动

B. 负驱动

C. 自信心

D. 自卑心

28.皮亚杰的“三山实验”表明,前运算阶段(2—7岁)的儿童【】

A. 一切以自我为中心

B. 没有获得客体永久性

C. 没有获得守恒概念

D. 认为一切事物都是有生命的

29.幼儿园课程内容的【】原则强调的是后续的学习与先前的经验之间的关系。

A. 顺序性

B. 科学性

C. 整合性

D. 连续性

30.下列关于错觉的说法不正确的是【】

A. 错觉就是对客观事物不正确的感觉

B. 错觉的产生是由于个人心理原因

C. 错觉不存在个体差异

D. 错觉是可以通过主观努力来纠正的

......


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