2022年河北省邢台市清河县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年河北省邢台市清河县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.教师职业的基本要求是【】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 终身学习

2.教师职业道德是教师在从事教育教学活动中所应遵循的【】和必备的道德品质。

A. 行为准则

B. 教育规律

C. 社会公德

D. 社会规则

3.从方位知觉的发展顺序来看，【】就能够辨别前后。

A. 3岁的幼儿

B. 4岁的幼儿

C. 5岁的幼儿

D. 6岁的幼儿

4.幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成【】的重要阶段。

A. 安全感和乐观心态

B. 积极情绪和乐观态度

C. 安全感和乐观态度

D. 积极情绪和乐观心态

5.让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为，是锻炼幼儿体能中的【】

A. 生理机能

B. 平衡能力

C. 身体素质

D. 身体基本活动能力

6.【】用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。

A. 历史文化学派

B. 行为主义学派

C. 精神分析学派

D. 人本主义学派

7.矫治幼儿口吃的首要方法是【】

A. 解除紧张

B. 鼓励幼儿说清楚

C. 在医院进行相应检查

D. 反复进行语言训练

8.幼儿园的课程和教学应该以【】

A. 老师的个人经验和教材为基础

B. 幼儿园现有条件为基础

C. 幼儿家长的要求为导向

D. 幼儿现有的经验和兴趣为基础

9.教师职业道德的特点主要有师德要求的高层次性，师德意识的自觉性，师德内容的先进性，【】，师德影响的广泛性和深远性。

A. 教师行为的标准性

B. 教师行为的示范性

C. 教师行为的道德性

D. 教师行为的伦理性

10.幼儿主动与外部环境相互作用最重要的方式是【】

A. 游戏

B. 交往

C. 活动

D. 游玩

11.幼儿到了【】时什么事都要求“自己来”，对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝，这时候孩子变得非常任性固执。这就是通常所说的第一次心理断乳期。

A. 1—2岁

B. 4—5岁

C. 3—4岁

D. 2—3岁

12.成人经常夸赞明明是个好孩子，其他幼儿也会跟着说明明很乖。这说明幼儿对人和事的道德评价具有【】的特点。

A. 不会判断是非

B. 喜欢讨好成人

C. 人云亦云，不动脑筋

D. 依赖性和模仿性

13.依据科尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向属于【】时期的特征。

A. 前习俗水平

B. 习俗水平

C. 后习俗水平

D. 权威阶段

14.儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的【】

A. 30%

B. 40%

C. 50%

D. 60%

15.下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是【】

A. 正方形

B. 三角形

C. 梯形

D. 圆形

16.教师开展了“我会交朋友”的主题活动，将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起。这反映了主题活动的特点是【】

A. 整合各种教育资源

B. 知识的横向联系

C. 属于弹性的计划

D. 游戏化学习

17.在幼小衔接过程中，智育的核心是【】

A. 非智力因素

B. 记忆能力

C. 思维能力

D. 掌握技能

18.一般而言，健康指人在身体、心理和【】方面的状态。

A. 个体适应

B. 人际交往

C. 自我调节

D. 社会适应

19.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和【】

A. 经济发展水平

B. 国家政策

C. 教育方针

D. 社会要求

20.19世纪中叶，【】创办了世界上第一所幼儿园，并且创立了一整套幼儿教育理论和相应的教育方法、教材、玩具等，因此被誉为“幼儿园之父”。

A. 杜威

B. 蒙台梭利

C. 福禄贝尔

D. 卢梭

21.《大教学论》这部著作标志着科学教育学的诞生，其主要观点是泛智教育。它的作者是【】

A. 卢梭

B. 夸美纽斯

C. 福禄贝尔

D. 裴斯泰洛齐

22.为5—6岁儿童选择的韵律动作主要为【】

A. 基本动作

B. 模仿动作

C. 创编动作

D. 舞蹈动作

23.下列早餐食谱中搭配较合理的是【】

A. 酱香鹌鹑蛋、炒肉片、牛奶、炒黄瓜

B. 酱香鹌鹑蛋、松子仁、牛奶、炒黄瓜

C. 酱香鹌鹑蛋、花生、牛奶、炒黄瓜

D. 酱香鹌鹑蛋、馒头、牛奶、炒黄瓜

24.中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和【】

A. 知识掌故类

B. 知识类

C. 掌故类

D. 算术类

25.培养幼儿语言能力的关键是【】

A. 开展专门的讲述活动

B. 鼓励幼儿大声说话

C. 创设良好的语言环境

D. 纠正幼儿的发音不准

26.儿童在2—3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童【】

A. 自我评价的萌芽

B. 自我体验的萌芽

C. 自我控制的萌芽

D. 自我意识的萌芽

27.个体身心发展的不均衡性要求【】

A. 教育教学工作要抓关键期

B. 教育工作要循序渐进

C. 教育工作要因材施教、有的放矢

D. 教育工作要根据不同年龄分阶段进行

28.如果一个孩子会用语言表达自己的感受，如：“我不高兴”“我生气”，那么，他(她)的年龄在【】

A. 2—3岁

B. 3岁

C. 3—4岁

D. 4岁以上

29.联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调【】

A. 集体教育和个别教育相结合

B. 家园配合

C. 因材施教

D. 保教结合

30.大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中，最终获得的探究结果是【】

A. 感知摩擦可以生电的现象

B. 静电现象产生的原因

C. 静电现象的概念

D. 掌握摩擦生电的技巧

......

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