一、单项选择题
1.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满【】周岁的公民。
A. 16
B. 18
C. 20
D. 14
2.根据幼儿动力定型的规律,幼儿教师要【】
A. 不同类型的活动交替进行
B. 保证幼儿充足的睡眠
C. 培养幼儿对活动的关注
D. 为幼儿制定合理的生活制度
3.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了真正的猪、牛、羊。这种教学方法称为【】
A. 直观形象法
B. 实践法
C. 行动操练法
D. 情感体验法
4.幼儿理解能力发展的表现之一是【】
A. 从整体到部分
B. 从定向性到选择性
C. 从主动到被动
D. 从主要依靠具体形象到依靠语言说明
5.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,发展学前教育,必须坚持公益性和【】
A. 普惠性
B. 科学性
C. 公共性
D. 功能性
6.5—6岁儿童连续看书的时间不超过【】
A. 10分钟
B. 20分钟
C. 30分钟
D. 40分钟
7.刚学完故事,立即要幼儿复述,有时效果倒不如隔一天好。这种现象体现的是【】
A. 幼儿健忘
B. 记忆恢复
C. 暂时性遗忘
D. 不完全遗忘
8.我国一贯坚持的教育方针是【】
A. 重点发展
B. 全面发展
C. 局部发展
D. 智力发展
9.幼儿科学学习的核心目标中不包括【】
A. 激发探究兴趣
B. 体验探究过程
C. 掌握科学理论知识
D. 发展初步探究能力
10.小桦边搭积木边说:“这块红色的放哪里呢……不对,应该这样……就把他放在这里吧!”这种语言现象是【】
A. 问题言语
B. 游戏言语
C. 独自言语
D. 情境性言语
11.儿童容易模仿影片中反面人物的行为,结果导致不良品德,为避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是【】
A. 避免学生观看这类影视片
B. 对有模仿行为的儿童进行说理教育
C. 影片中尽量少描写反面人物
D. 影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
12.三岁左右的幼儿,让他跨过前面一条线,他往往会踏在线上,这是因为【】
A. 形态知觉发展不完善
B. 观察的持续性不完善
C. 距离知觉发展不完善
D. 视神经的发育不完善
13.幼儿园与家庭合作的基础是【】
A. 互助
B. 参与
C. 理解
D. 沟通
14.某园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿都领好材料,老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的【】
A. 积极应对
B. 被动参与
C. 消极等待
D. 显性浪费
15.婴幼儿大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡、易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久。在从事某种活动后,幼儿大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意【】
A. 形成动力定型
B. 保证劳逸结合
C. 保证睡眠时间
D. 保证饮食营养
16.幼儿园教育活动内容的选择,应体现的原则不包括【】
A. 既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性
B. 既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展
C. 既源于生活,又远远高于生活
D. 既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的生活和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野
17.幼儿园教育应以【】为基础的活动方式。
A. 学习
B. 上课
C. 玩耍
D. 游戏
18.裴斯泰洛齐认为,教学的基本要素是【】
A. 数、形、词
B. 读、写、算
C. 音、体、美
D. 语、数、外
19.在教育的过程中,教的活动主体是【】
A. 教师
B. 幼儿
C. 家长
D. 环境
20.针对同伴关系中处于被拒绝地位的幼儿,幼儿教师的做法不恰当的是【】
A. 赞美其优点,加强其信心
B. 给予其机会表达自己,倾听他人感受
C. 给予其为班级服务的机会,并当众夸其良好的行为
D. 与其谈话,指出其不对并予以批评
21.幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括【】
A. 能够有反应的材料
B. 现实生活中触手可及的物品
C. 先进的电子玩具
D. 能引起幼儿参与和学习行为的材料
22.幼儿园的课程和教学应该以【】
A. 老师的个人经验和教材为基础
B. 幼儿园现有条件为基础
C. 幼儿家长的要求为导向
D. 幼儿现有的经验和兴趣为基础
23.【】是音乐和动作相结合的活动。
A. 歌唱活动
B. 韵律活动
C. 打击乐演奏活动
D. 音乐欣赏活动
24.世界上第一个提出要发展公共学前教育的教育学家是【】
A. 亚里士多德
B. 柏拉图
C. 昆体良
D. 孔子
25.幼儿园人际关系互动的核心是【】
A. 师师互动
B. 幼幼互动
C. 师幼互动
D. 教师和园长的互动
26.婴幼儿呼吸方式的特点是【】
A. 以胸式呼吸为主
B. 以腹式呼吸为主
C. 胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重
D. 既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸
27.幼儿出现烦躁、摇头、多汗等症状有可能是缺乏下列维生素【】导致的。
A. 维生素A
B. 维生素B
C. 维生素C
D. 维生素D
28.教师应采取【】等方式为幼儿创设安全、自由的心理环境。 ①创设与主题内容相符的活动环境②对幼儿持肯定、支持的态度 ③多接纳、多欣赏幼儿④经常表扬、鼓励幼儿
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
29.幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法,这反映幼儿【】
A. 个性的发展
B. 感情的发展
C. 社会认知的发展
D. 感觉的发展
30.能够用数数的方法比较两组物体的多少是【】的数学活动目标。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 托班
......
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