2022年辽宁省抚顺市新宾满族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年辽宁省抚顺市新宾满族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.对于原设计简单，幼儿有更多创造性表达机会的打击乐演奏活动，合适的导入方式是【】

A. 歌唱导入

B. 总谱学习导入

C. 总谱创编导入

D. 音乐欣赏导入

2.幼儿园教育活动组织与指导的基本原则不包括【】

A. 灵活性原则

B. 主导性原则

C. 针对性原则

D. 教育性原则

3.幼儿膳食计划应力求各营养素之间有合理的比值，其中碳水化合物所提供的热能应占总热量的【】

A. 12%—15%

B. 15%—20%

C. 20%—30%

D. 50%—60%

4.【】是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事。如果他们某方面不合理要求没有得到满足，就会表现出不合作行为。

A. 盲从

B. 恐惧

C. 任性

D. 害羞

5.儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》的游戏。这属于【】

A. 智力游戏

B. 体育游戏

C. 角色游戏

D. 表演游戏

6.个体身心发展具有不均衡性，所以教育要【】

A. 因材施教

B. 循序渐进

C. 抓关键期

D. 扬长避短

7.【】第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。

A. 夸美纽斯

B. 福禄贝尔

C. 亚里士多德

D. 柏拉图

8.《幼儿园教师专业标准(试行)》“专业理念与师德”维度“对幼儿的态度和行为”部分的内容不包括【】

A. 重视幼儿身心健康

B. 维护幼儿合法权益

C. 信任幼儿，尊重个体差异

D. 培育幼儿良好的意志品质

9.与中小学相比，我国对幼儿教师的管理和控制相对较为宽松。这决定了幼儿教师具有【】

A. 细致性

B. 感染性

C. 自主性

D. 示范性

10.发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是【】

A. 个体适宜性

B. 性别适宜性

C. 个性适宜性

D. 身体适宜性

11.关于幼儿学习动机的主要特征，下列表述有误的是【】

A. 内在动机以好奇与兴趣为主

B. 外在动机逐渐增长

C. 不需要教师的鼓励

D. 逐渐形成稳定的学习成败归因

12.矫治幼儿口吃的首要方法是【】

A. 解除紧张

B. 鼓励幼儿说清楚

C. 在医院进行相应检查

D. 反复进行语言训练

13.以下急救措施中，不正确的是【】

A. 动脉出血时，用手指或手掌压住出血部位的上端

B. 骨折有伤口出血时，应先固定再止血和清洗创面

C. 开放型骨折时，不要将外露骨骼推入伤口

D. 伤肢固定时，应露出手指或趾尖，以观察血液循环情况

14.1986年，美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡【】

A. 独立性原则

B. 发展适宜性原则

C. 保教结合原则

D. 综合性原则

15.教师组织幼儿玩户外大型玩具时，未注意到一名幼儿远离群体玩耍而导致该幼儿发生了意外事故。造成该事故的原因是【】

A. 幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄

B. 幼儿运动系统发育不完善，平衡力差

C. 保教人员安全意识不强，安全措施不落实

D. 托幼机构的客观环境因素

16.儿童观的内在结构应该包括【】

A. 儿童的自然存在

B. 儿童的社会存在

C. 儿童的精神存在

D. 以上都是

17.儿童的个体差异最早表现是由气质决定的。气质是一个人所特有的心理活动的动力特征。其主要特点有天赋性、遗传性和【】等。

A. 积极性

B. 突变性

C. 相对稳定性

D. 独立性

18.【】能促进视觉细胞内感光物质的合成与再生，促进生长发育，有利于提高机体免疫力，缺乏它会引起夜盲症。

A. 维生素B₁

B. 维生素C

C. 维生素D

D. 维生素A

19.小朋友们都在各自的兴趣小组玩，唯独小强一个人沮丧地坐在一边。原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢和他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施。老师的这种教育方法属于【】

A. 自然后果法

B. 冷处理法

C. 权利剥夺法

D. 平等教育法

20.教师职业道德的基本范畴是教师义务、教师良心、【】、教师荣誉等。

A. 教师公正

B. 教师公平

C. 教师正义

D. 教师正当

21.20世纪80年代以后，学前教育的主要目标是【】

A. 不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育

B. 以发展儿童智力为中心

C. 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展

D. 为工作的母亲照管儿童

22.杨老师对着五岁的甜甜说：“上次词语记忆，你记得真快而且特别准确，大家夸你聪明，这次你一定能记得更好。”杨老师表扬甜甜，主要是让她运用【】记忆方法。

A. 直观形象法

B. 归类记忆法

C. 歌诀记忆法

D. 愉快识记法

23.桑代克的学习定律中，【】实际上反映了学习的动机原则。

A. 联想律

B. 准备律

C. 失用律

D. 效果律

24.【】是幼儿获得数概念的关键期。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

25.随着年龄增长，幼儿意义识记和机械识记效果的差异【】

A. 不会变化

B. 逐渐缩小

C. 逐渐扩大

D. 稳步增长

26.一般来说，在儿童的生存条件中，【】是第一要素。

A. 家庭

B. 社会

C. 幼儿园

D. 社区

27.问一个幼儿“你是不是班上最乖的小朋友？”答：“不是，因为老师经常批评我，说我不是乖宝宝。”这体现了幼儿的自我评价具有【】的特点。

A. 主观情绪性

B. 主要依赖成人的评价

C. 夸张性的评价

D. 受认识水平影响很大

28.幼儿园环境是儿童生活的基本保障，是幼儿园的“第三位教师”。下列属于幼儿园精神环境的是【】

A. 户外绿化

B. 种植园地

C. 园风

D. 园所建筑

29.关于思维与语言的关系，下列说法错误的是【】

A. 思维和语言是密切联系的

B. 思维和语言是统一的

C. 语言只能通过思维才能形成和发展

D. 思维只有借助语言才能产生、存在和交流

30.在小一班的美术活动中，王老师让幼儿穿上了印有kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了，幼儿忍不住左摸摸右看看，王老师几次提醒幼儿不要看围裙，集中注意力听老师说话，可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿【】

A. 注意的分配

B. 注意的转移

C. 注意的选择

D. 注意的分散

......

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