2022年辽宁省锦州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年辽宁省锦州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.下列规定中明确指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段”的是【】

A. 《幼儿园暂时规程(草案)》

B. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C. 《幼儿园工作规程》

D. 《中华人民共和国教育法》

2.幼儿教师成为教师系列中的特定类型是源自【】

A. 福禄贝尔创设幼儿园后

B. 现代家庭教育的兴起

C. 英美幼儿教育兴起

D. 中国幼儿园建立之时

3.大班活动《认识鸟儿》教师制定的目标之一是引导幼儿观察小鸟，认识其外形特征及结构。这一目标属于【】

A. 长期目标

B. 中期目标

C. 短期目标

D. 活动目标

4.从根本上制约着儿童的心理发展的水平的影响因素是【】

A. 宏观的社会环境和教育

B. 微观的社会环境

C. 遗传因素

D. 心理成熟因素

5.“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗【】

A. 远视

B. 近视

C. 弱视

D. 散光

6.重视儿童【】发展，是近年来国际儿童语言教育的一个共同趋势。

A. 语言听说能力

B. 语言运用能力

C. 语言读写能力

D. 语言分辨能力

7.小明在幼儿园玩耍时不慎异物入眼，下列处理方法不正确的是【】

A. 用力眨眼，利用泪水将异物带出

B. 用手或手帕揉擦掉异物

C. 用温水或蒸馏水冲洗眼睛

D. 翻开眼皮找到异物后用干净的纱布擦去

8.幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于【】的行为问题。

A. 生理方面

B. 品行方面

C. 心智发展方面

D. 个性发展发面

9.某幼儿园通过游戏培养儿童的动手和想象能力，同时购置了多份游戏材料，并根据孩子的年龄层次进行分层教育。这体现了幼儿园环境创设的【】

A. 环境与教育目标一致原则

B. 发展适宜性原则

C. 幼儿参与性原则

D. 经济性原则

10.世界上最早的智力测验量表的发明者是【】

A. 比纳与西蒙

B. 斯坦福

C. 韦克斯勒

D. 瑞文

11.下列不属于角色游戏的是【】

A. “娃娃家”游戏

B. “看医生”游戏

C. “逛商店”游戏

D. “造城堡”游戏

12.儿童能够说出3个人、3个苹果、3本书，但并不能真正理解“3”的意义，在学习经验不断的积累过后，儿童知道“3”可以代表任何3个物体。这说明儿童学习具有【】的特点。

A. 从具体到抽象

B. 从不自觉到自觉

C. 从外部动作到内部动作

D. 从个别到一般

13.妞妞比涛涛高，但比丽丽矮，这反映了量具有【】

A. 绝对性

B. 相对性

C. 模糊性

D. 传递性

14.以下哪项不属于现代信息加工理论？【】

A. 感觉记忆(瞬时记忆)

B. 短时记忆

C. 触觉记忆

D. 长时记忆

15.幼儿园教育工作评价，实行以【】为主的制度。

A. 园长评价为主

B. 管理人员

C. 教师自评

D. 家长评价

16.教师专业发展的不竭动力是【】

A. 爱岗敬业

B. 教书育人

C. 关爱学生

D. 终身学习

17.有些幼儿喜欢参加团队活动和小组讨论，喜欢与同伴相互合作游戏学习，与同伴共同研究，我们认为这些幼儿倾向于【】学习风格。

A. 交际型学习者

B. 语言型学习者

C. 自然型学习者

D. 视觉型学习者

18.妈妈问小明：“哪个是左手啊？”小明想了想，举起了左手。然后，妈妈又问：“哪个是右手啊？”小明想了一会儿说：“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于【】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

19.学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和【】

A. 学前儿童卫生教育

B. 学前儿童饮食营养教育

C. 学前儿童常规教育

D. 学前儿童亲社会教育

20.第一个阐明游戏教育价值的教育家是【】

A. 洛克

B. 卢梭

C. 福禄贝尔

D. 蒙台梭利

21.下列不属于学前教育课程实施途径的是【】

A. 教育教学活动

B. 教研活动

C. 游戏活动

D. 日常生活活动

22.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排上下班时间等，主要是为了【】

A. 幼儿园创收

B. 补偿教育

C. 增加幼儿园知名度

D. 服务社会

23.教师问“你看了这幅画感觉怎么样？”该问题适用于幼儿美术欣赏活动指导过程的【】

A. 描述阶段

B. 形式分析阶段

C. 解释阶段

D. 评价阶段

24.《幼儿园教师专业标准(试行)》对教师个人修养的要求是【】

A. 善于自我调节情绪，保持平和的心态

B. 具有团队合作精神，积极开展协作与交流

C. 尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益

D. 重视幼儿的身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位

25.托幼机构的基本活动形式是【】

A. 上课

B. 日常生活

C. 娱乐

D. 游戏

26.倡导“教、学、做”合一的教育家是【】

A. 陈鹤琴

B. 杜威

C. 陶行知

D. 张雪门

27.强调“做中学”是实现幼儿园有意义学习的最有效途径，持这一观点的心理学家是【】

A. 桑代克

B. 马斯洛

C. 罗杰斯

D. 布鲁纳

28.在活动中，幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的【】

A. 活动性原则

B. 巩固性原则

C. 发展性原则

D. 科学性原则

29.“喜欢花草树木”所体现的学前教育艺术领域的目标是【】

A. 具有初步的艺术表现和创造能力

B. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C. 亲近自然，大胆表现

D. 喜欢自然界与生活中美的事物

30.下列幼儿心理健康问题中，属于不良行为习惯的是【】

A. 任性

B. 咬手指

C. 强迫行为

D. 过分敏感

......

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