2022年辽宁省辽阳市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年辽宁省辽阳市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.“儿童中心论”的倡导者是【】

A. 蒙台梭利

B. 杜威

C. 卢梭

D. 福禄贝尔

2.在分类活动中，小班幼儿往往会把要分的物体和特征标识碰一下。这说明幼儿学习数学【】

A. 最初是通过外部动作进行

B. 具有自我意识

C. 理解数学知识的抽象性质

D. 在头脑中已经形成对事物类的认识

3.幼儿园的游戏活动依据儿童认知特点分类，可分为规则性游戏、象征性游戏、练习性游戏和【】

A. 角色游戏

B. 结构性游戏

C. 智力游戏

D. 自主游戏

4.【】是一种情感，是与理智感、道德感并存的人的高级情感。

A. 羞耻感

B. 美感

C. 罪恶感

D. 秩序感

5.遗忘曲线表明遗忘的进程是【】

A. 先快后慢

B. 先慢后快

C. 前后一样

D. 没有规律

6.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了【】

A. 直观形象法

B. 参观法

C. 环境体验法

D. 演示法

7.幼儿科学探究活动的第一环节是【】

A. 猜想

B. 讨论和交流

C. 提出问题

D. 验证猜想

8.幼儿自由活动时，明明将欣欣推倒在地，欣欣的头磕破了。陈老师发现后，马上将欣欣扶起来送保健室。应对欣欣的伤承担直接责任的是【】

A. 欣欣监护人

B. 明明监护人

C. 园长

D. 陈老师

9.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》，幼儿园教职工体检的频率是【】

A. 3个月

B. 半年

C. 1年

D. 3年

10.伊扎德认为婴儿出生时具有的情绪不包括【】

A. 痛苦

B. 恐惧

C. 厌恶

D. 惊奇

11.对不同气质类型的幼儿应采取针对性的教育措施，发扬气质中的长处，培养良好的性格。对黏液质幼儿应培养的良好品质是积极探索精神，应防止的不良品质是【】

A. 任性粗暴

B. 粗枝大叶

C. 墨守成规

D. 疑虑孤独

12.我国教育学家陈鹤琴的《儿童心理之研究》一书中主要的研究方法为【】

A. 实验法

B. 观察法

C. 调查法

D. 作品分析法

13.儿童识字行为的发展，可以分为萌发阶段、初期阶段、【】阶段。

A. 熟悉

B. 流畅

C. 认知

D. 后期

14.毛毛对小朋友说：“昨天爸爸带我去动物园了。”其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园。他的说谎行为属于【】

A. 分不清事实与想象的说谎

B. 夸耀式说谎

C. 掩盖式说谎

D. 模仿式说谎

15.学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和【】

A. 信息技术

B. 通用英语

C. 规范字

D. 教育学、心理学

16.【】幼儿的特点是求知欲强，好学乐问，对周围的一切都非常关注。

A. 学前班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

17.幼儿园在为幼儿选择、购买玩具时，应考虑的因素是【】 ①符合安全及卫生标准②可操作性和可控性 ③年龄特点和个体特点④教育意义

A. ①②③

B. ①②④

C. ①②③④

D. ①③④

18.幼儿全面发展教育是以【】为前提，以促进幼儿体、智、德、美等方面全面和谐发展为宗旨。

A. 幼儿身心发展的可能

B. 幼儿目前的发展状况

C. 幼儿的潜力

D. 幼儿身心发展的现实与可能

19.与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是【】

A. 民主管理权

B. 教育教学权

C. 管理学生权

D. 科学研究权

20.活动室、活动角、活动区的各种教育活动属于【】

A. 集体教育活动

B. 自选教育活动

C. 个别教育活动

D. 幼儿自发活动

21.幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去。这类游戏属于【】

A. 结构游戏

B. 规则游戏

C. 机能性游戏

D. 想象性游戏

22.我们不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中【】的指导思想。

A. 长期而非突击性

B. 终身性

C. 整体性

D. 多样性

23.下列幼儿心理健康问题中，属于不良行为习惯的是【】

A. 任性

B. 咬手指

C. 强迫行为

D. 过分敏感

24.毛毛第一次看见骆驼时惊呼“大马背上长东西了”按皮亚杰理论，毛毛反映可以用以下哪个概念解释【】

A. 平衡

B. 同化

C. 顺应

D. 守恒

25.【】是在出乎意料的紧张与危急状况下出现的情绪状态。.

A. 心境

B. 激情

C. 惊悚

D. 应激

26.小敏指着一些图片说：“这是苹果、香蕉、葡萄。”教师回应说：“对啊，这些都是水果。”此时教师采用的是【】回应策略。

A. 提炼

B. 重复

C. 反问

D. 启发

27.儿童自我评价能力开始发展的时期是【】

A. 幼儿期

B. 童年期

C. 少年期

D. 青年期

28.幼儿说话时，常常不连续，并伴有各种手势和面部表情。这种言语属于【】

A. 自言自语

B. 问题言语

C. 情境性言语

D. 游戏言语

29.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是【】

A. 陌生情境技术

B. 两难故事

C. 点红实验

D. 延迟满足实验

30.红色、黄色会让人感觉到温暖、兴奋，在幼儿进餐区可以多布置红黄色调的图形，以促进幼儿的食欲。这体现了感知规律中的【】

A. 感觉适应

B. 感觉对比

C. 联觉

D. 感觉补偿

......

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