一、单项选择题
1.幼儿容易脱臼的原因是【】
A. 幼儿骨膜比较厚,血管丰富
B. 关节窝较浅,关节牢固性较差
C. 关节附近的韧带较紧,伸缩性较差
D. 骨骼中有机物含量较多,无机物含量较少
2.联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明,幼小衔接教育的实质问题是【】
A. 师生关系的变化
B. 幼儿园与小学环境的差异
C. 课程问题
D. 幼儿的适应性
3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,【】或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
A. 教师
B. 祖父母
C. 父母
D. 兄长
4.“视崖实验”表明6个月大的孩子已具备【】
A. 空间知觉
B. 深度知觉
C. 大小知觉
D. 方位知觉
5.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》,幼儿园教职工体检的频率是【】
A. 3个月
B. 半年
C. 1年
D. 3年
6.自然角的内容应随季节变化和儿童的【】更换。
A. 最近发展区
B. 兴趣
C. 学习进程
D. 学习内容
7.由于幼儿的自我评价具有依存性,幼儿园教育要贯彻【】原则。
A. 因材施教
B. 保教结合
C. 活动性
D. 正面教育
8.幼儿园应当因地制宜的为幼儿创设游戏条件,游戏材料应强调【】
A. 多功能和可变性
B. 单一性和安全性
C. 美观性和稳定性
D. 复制性和应用性
9.1879年在德国莱比锡大学建立心理实验室的心理学家是【】
A. 冯特
B. 艾宾浩斯
C. 詹姆斯
D. 铁钦纳
10.下列关于儿童情绪的描述,不正确的是【】
A. 认知是情绪产生的基础,同时情绪也会影响认知过程
B. 婴儿情绪的自我调节能力差
C. 婴儿最初的笑是没有社会意义的
D. 新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭是移情的表现
11.幼儿教师职业道德的基础和前提是【】
A. 良好的沟通与合作能力
B. 不断更新知识,提高修养
C. 热爱学前教育事业
D. 同事间相互尊重
12.学前儿童【】,可以加快机体的新陈代谢,促进其身体各个器官和系统充分发挥作用,提高功能并更好地相互协调。
A. 经常参加体育锻炼和适当的劳动
B. 加强营养
C. 保证营养和睡眠
D. 良好的生活习惯
13.婴儿喜欢将东西扔在地上,成人捡起来给他,他又扔在地上,如此反复,乐此不疲。这说明婴儿喜欢【】
A. 扔东西
B. 重复连锁动作
C. 手的动作
D. 抓握动作
14.根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、拯救的方针,应坚持的原则是【】
A. 教育为主、惩罚为辅
B. 客观公正、实事求是
C. 正面引导表扬为主
D. 榜样示范、环境陶冶
15.在《幼儿园教育指导纲要(试行)》所提出的领域目标中,培养幼儿“乐意与人交谈,讲话有礼貌”属于【】目标范畴。
A. 健康
B. 语言
C. 社会
D. 德育
16.教师有下列【】情形,由所在学校、其他机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。
A. 因故没有完成教育教学任务
B. 体罚学生,经教育不改的
C. 有乱收费现象的
D. 因故长期不能按时上下班
17.《幼儿园教师专业标准(试行)》遵循幼儿为本原则,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的【】
A. 主观性
B. 主动性
C. 主体性
D. 主导性
18.幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,属于学校教育的【】
A. 咨询阶段
B. 过渡阶段
C. 基础阶段
D. 预备阶段
19.“引导幼儿初步感知世界著名的人文景观及优秀艺术精品,萌发对世界文化的兴趣”是【】的社会教育目标。
A. 托儿所
B. 幼儿园小班
C. 幼儿园中班
D. 幼儿园大班
20.教师应关注儿童的【】,及时发现和赏识每个儿童的点滴进步,注重激发和保护儿童的积极性、自信心。
A. 学习效果
B. 身心发展
C. 日常表现
D. 课堂发言
21.教学应着眼于学生现有的水平,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其现有的水平而达到下一发展阶段的水平,然后在此基础上进行下一阶段的发展。这种做法体现的是【】
A. 维果斯基的最近发展区理论
B. 班杜拉的观察学习理论
C. 皮亚杰的认知发展理论
D. 布鲁纳的发展教学论
22.【】创办了我国第一所学前儿童教育机构——湖北幼稚园。
A. 端方
B. 陶行知
C. 张雪门
D. 张之洞
23.教师职业道德不仅影响学生在校成长,还会影响其一生,不仅影响个体,还会影响家庭乃至社会。这体现了教师工作的【】
A. 深远性
B. 高层次性
C. 自觉性
D. 示范性
24.三岁的童童不再像以前那样听话了,一有机会便采取独立行动,要求自己穿衣、吃饭,不让做的事情偏要做,不知什么是危险。成人阻止他的某个行为时,他就会表现出强烈的烦躁和对立的情绪,常常爱说“不”。这说明童童正处于【】
A. 关键期
B. 敏感期
C. 最佳期
D. 转折期
25.婴儿偶尔发出类似“妈”的声音,妈妈便报以微笑和爱抚,于是孩子学会了叫妈妈。这是一种【】
A. 无条件反射
B. 经典性条件反射
C. 操作性条件反射
D. 第一信号源
26.5—6岁儿童能快跑【】左右。
A. 20米
B. 25米
C. 30米
D. 35米
27.某幼儿的手掌、脚掌有红色斑丘疹,舌、颊黏膜及齿龈上有水疱。初步判断该幼儿是患了【】
A. 麻疹
B. 猩红热
C. 水痘
D. 手足口病
28.“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了。”这句话反映了幼儿教育过程中应该【】
A. 尊重幼儿的个性
B. 多方面锻炼幼儿的能力
C. 重视幼儿学习的自律性
D. 重视幼儿的主动操作
29.一般情况下,5—6岁幼儿合适的音域为【】
A. e¹—g¹
B. d¹—a¹
C. c¹—a¹
D. c¹—c²
30.莉莉比军军高,但比芳芳矮。这反映了“量”具有【】
A. 相对性
B. 绝对性
C. 模糊性
D. 传递性
......
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