一、单项选择题
1.维生素B₁的主要食物来源是【】
A. 粮谷类
B. 肉类
C. 乳制品类
D. 蔬菜类
2.【】提出了“学习个别差异理论”,并且著有《教育心理学大纲》一书。
A. 桑代克
B. 冯特
C. 卢梭
D. 福禄贝尔
3.幼儿全面发展教育是以【】为前提,以促进幼儿体、智、德、美等方面全面和谐发展为宗旨。
A. 幼儿身心发展的可能
B. 幼儿目前的发展状况
C. 幼儿的潜力
D. 幼儿身心发展的现实与可能
4.“愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼。”是《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域对【】幼儿发展水平提出的要求。
A. 2—3岁末期
B. 3—4岁末期
C. 4—5岁末期
D. 5—6岁末期
5.表演游戏的特点是【】
A. 创造性
B. 游戏性
C. 表演性
D. 以上都是
6.小满天生腿脚略有不便,而且对于老师提出的要求总会比班里其他同学反应稍慢。张老师认为小满经常拖班集体活动的后腿,对班级造成不好的影响。因此她经常有意无意地批评甚至歧视小满,长久下来,小满在班里变得越来越沉默了。张老师侵犯了小满的【】
A. 生命权
B. 受保护权
C. 生存权
D. 知情权
7.为了让幼儿在户外运动中能一物多玩,最适合的做法是【】
A. 教师集体示范
B. 幼儿自主探索
C. 教师分组讲解
D. 教师逐一训练
8.教育部等四部门下发《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》中提到,到2020年,基本建成【】学前教育公共服务体系。
A. 规划科学、机制完成、系统协调
B. 广覆盖、保基本、有质量
C. 合理选择、鼓励自主、自然过渡
D. 有目的、有计划、有组织
9.能够熟练使用筷子,会自己系鞋带是哪一领域的目标?【】
A. 语言
B. 社会
C. 健康
D. 科学
10.下列选项中,哪种情感不属于幼儿的高级情感【】
A. 道德感
B. 归属感
C. 美感
D. 理智感
11.幼儿美术教育一般不包括的内容是【】
A. 绘画
B. 手工
C. 彩笔画
D. 美术欣赏
12.下列关于幼儿教育的意义,表述不准确的一项是【】
A. 促进身体发育,提高身体、心理素质
B. 开发大脑潜力促进智力发展
C. 发展个性,促进人格的健康发展
D. 培育美感,促进想象力、创造性的发展
13.户外观察的活动设计顺序是【】 ①提出问题②分散观察 ③分享表达体验④活动结束或延伸
A. ①③④②
B. ②③④①
C. ①②③④
D. ①③②④
14.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼儿师范学校是【】
A. 燕子矶幼儿园
B. 芳子幼儿园
C. 香山慈幼院
D. 江西实验幼儿园
15.幼儿园教育内容的选择依据是【】
A. 社会发展需要
B. 科学知识
C. 教师自定
D. 幼儿身心发展的特点和需要
16.学前儿童社会教育的内容不包括【】
A. 自然环境
B. 社会环境
C. 人际交往
D. 多元文化
17.【】、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
A. 心理发展
B. 情绪发展
C. 社会性发展
D. 思维发展
18.儿童容易模仿影片中反面人物的行为,结果导致不良品德,为避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是【】
A. 避免学生观看这类影视片
B. 对有模仿行为的儿童进行说理教育
C. 影片中尽量少描写反面人物
D. 影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
19.幼儿音乐能力主要包括【】
A. 感受与表达能力
B. 思维与探索能力
C. 平衡和协调能力
D. 分享和交流能力
20.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和【】
A. 年龄特点
B. 学习兴趣
C. 学习特点
D. 兴趣爱好
21.“白板说”的提出者是【】
A. 皮亚杰
B. 维果斯基
C. 杜威
D. 洛克
22.全身耗氧量最高的系统是【】
A. 呼吸系统
B. 神经系统
C. 循环系统
D. 消化系统
23.“老子打儿子”被认为是天经地义,是家庭的私事,别人无权干涉。这是下列哪一种儿童观的典型表现?【】
A. 儿童是私有财产
B. 儿童是有罪的
C. 儿童是小大人
D. 儿童是白板
24.愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是【】
A. 喜欢自然生活中美的事物
B. 喜欢进行艺术活动并大胆表现
C. 具有初步的艺术表现创造力
D. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
25.幼儿进入小学后,需要参加的活动从以游戏活动为主转变为集体上课的形式,要完成一定量的作业,要识记大量陌生的数学、文字符号。上述情况反映了幼儿入学后将面临的新问题是【】
A. 学习环境的变化
B. 集体人际关系的变化
C. 生活习惯的变化
D. 教育内容和活动方式的变化
26.幼儿语言实践的最佳途径是【】
A. 语言教学活动
B. 早期阅读活动
C. 听说游戏活动
D. 文学作品欣赏活动
27.“项目活动”课程来自于【】
A. 美国
B. 英国
C. 意大利
D. 加拿大
28.活动教育观的理论依据是【】
A. 儿童语言学习系统理论
B. 三环学说
C. 完整语言理论
D. 认知与发展理论
29.在幼儿园内教师采用游戏的形式开展相应的教育活动。这是【】
A. 游戏活动教学化
B. 游戏活动教育化
C. 游戏活动教育化
D. 教育活动游戏化
30.一岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈,饼,吃。”并把饼干递过去。这表明该阶段儿童语言发展的一个特点是【】
A. 电报句
B. 完整句
C. 单词句
D. 简单句
......
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