2022年浙江省宁波市海曙区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年浙江省宁波市海曙区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面和谐地发展是体现了【】原则。

A. 幼儿参与性

B. 发展适宜性

C. 开放性

D. 环境与教育目的一致性

2.宋代诗人范成大在《儿时拾趣》中写道：“黄发垂髫儿，握枝向泥沙。似解世人意，信手乱涂鸦。”可以看出诗中的幼儿处在【】阶段。

A. 无意识涂鸦期

B. 控制涂鸦期

C. 命题涂鸦期

D. 象征期

3.格赛尔双生子爬梯实验证明【】

A. 生理成熟的重要性

B. 技能获得的关键期

C. 教育的重要性

D. 遗传的重要性

4.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼儿师范学校是【】

A. 燕子矶幼儿园

B. 芳子幼儿园

C. 香山慈幼院

D. 江西实验幼儿园

5.下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是【】

A. 领导与管理学生的权利

B. 从事科研和研讨的权利

C. 开展教学改革和实验的权利

D. 参加进修和培训的权利

6.具有一定的力量和耐力。这一目标属于健康领域的【】部分。

A. 动作发展

B. 身心发展

C. 生活能力

D. 自我保护

7.户外活动后，小朋友都拿着杯子站在直饮机前排队装水。李老师走过来利用自己的身高优势直接装了一杯水喝了起来，一边喝还一边说：“渴死了。”李老师的行为明显有悖于【】的教师职业道德规范。

A. 为人师表

B. 爱岗敬业

C. 教书育人

D. 关爱学生

8.儿童5岁开始懂得提问，并对结果表现出快乐、满足或者表现出不满愤怒的情绪，属于【】

A. 道德感

B. 美感

C. 理智感

D. 自我效能感

9.下列【】不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的学习法。

A. 强化练习

B. 直接感知

C. 实际操作

D. 亲身体验

10.幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明了【】

A. 幼儿以意义记忆为主

B. 幼儿以机械记忆为主

C. 幼儿以长时记忆为主

D. 幼儿以形象记忆为主

11.“师也者，教之以事而喻诸德者也”，这句话体现了教师职业道德要求的【】特点。

A. 针对性

B. 双重性

C. 全面性

D. 典范性

12.遇至陌生人时，学前儿童感到难为情，表情、态度极为不自然，在众人面前不敢说话的一种行为现象是【】

A. 焦虑

B. 害羞

C. 依赖

D. 任性

13.在幼儿阶段最常见的游戏是【】

A. 感觉运动游戏

B. 象征性游戏

C. 结构游戏

D. 规则游戏

14.师生关系表现在人格上的特征是【】

A. 民主平等关系

B. 相互促进关系

C. 授受关系

D. 思想交流关系

15.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的【】和行为。

A. 感性认识

B. 环保意识

C. 人文意识

D. 自然规律

16.儿童的简单口语的最佳期或敏感期在【】

A. 1岁

B. 1—2岁

C. 2—4岁

D. 4—5岁

17.对幼儿的不良习惯的纠正，尊重儿童的精神世界，教师充当的是【】的职业角色。

A. 幼儿学习的支持者

B. 幼儿生活的导师

C. 朋友知己

D. 沟通社会的中介

18.英国教育家洛克在【】著作中提出“白板说”。

A. 《爱弥儿》

B. 《教育漫话》

C. 《母育学校》

D. 《世界图解》

19.参与性观察的优点是【】

A. 使儿童意识到自己在被观察，所以会最大程度地表现自己

B. 可以得出详细、精确的资料

C. 能严格控制条件

D. 能使儿童表现自然

20.在幼儿园里我们经常看到，老师出示贴绒小鸭，问幼儿有几只鸭子，有的幼儿却答成鸭子是黄颜色的。这种现象是心理学中的【】现象。

A. 中心记忆

B. 偶发记忆

C. 主观臆想

D. 客观臆想

21.有些儿童喜欢结伴学习，有些儿童则喜欢独立学习。这种差异反映的儿童学习类型的要素是【】

A. 情绪类要素

B. 生理性要素

C. 心理性要素

D. 社会性要素

22.林老师在树上挂了不同高度的小铃铛，让幼儿跳起触摸。其使用的练习方法是【】

A. 重复练习

B. 条件练习

C. 完整练习

D. 分解练习

23.以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是【】

A. 结构游戏

B. 音乐游戏

C. 角色游戏

D. 体育游戏

24.教师职业道德的灵魂是【】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 教书育人

25.某老师在教学环节中运用了大量的图片、视频等帮助儿童了解教学内容，这是【】原则的运用。

A. 直观性

B. 发展性

C. 启发性

D. 实践性

26.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括【】

A. 无差别原则

B. 无歧视原则

C. 尊重儿童尊严原则

D. 儿童利益最佳原则

27.在以“认识水”为主题的一次科学领域的教学活动中，教学的内容不仅仅涉及科学领域的水的形态，还会涉及社会领域的我国大江大河，以及艺术领域的画河流等内容。这体现幼儿园教学活动的特点是【】

A. 生活性

B. 趣味性

C. 启蒙性

D. 整合性

28.《幼儿园教师专业标准(试行)》中，幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和【】

A. 师德

B. 专业理念和师德

C. 专业理念

D. 自身修养

29.我国古代乃至今全世界最早的一部教育专著是【】

A. 《学记》

B. 《论语》

C. 《师说》

D. 《大教学论》

30.杨老师对着五岁的甜甜说：“上次词语记忆，你记得真快而且特别准确，大家夸你聪明，这次你一定能记得更好。”杨老师表扬甜甜，主要是让她运用【】记忆方法。

A. 直观形象法

B. 归类记忆法

C. 歌诀记忆法

D. 愉快识记法

......

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