2022年浙江省宁波市象山县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年浙江省宁波市象山县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.我国幼儿园教育中特有的一项原则是【】

A. 保教结合原则

B. 综合性原则

C. 发展适宜原则

D. 独立自主性原则

2.小敏指着一些图片说：“这是苹果、香蕉、葡萄。”教师回应说：“对啊，这些都是水果。”此时教师采用的是【】回应策略。

A. 提炼

B. 重复

C. 反问

D. 启发

3.人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”。这说明幼儿教师的劳动具有【】的特点。

A. 纯真美好

B. 教育效果长期性

C. 精神生产

D. 多重角色

4.如果学生把老师看成是【】，则他们要求老师言行一致、幽默、开朗、豪爽、守纪律等。

A. 家长的代理人

B. 知识传授者

C. 团体领导者

D. 模范公民

5.在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是【】

A. 理解记忆

B. 机械记忆

C. 意义记忆

D. 逻辑记忆

6.幼儿游戏时，教师观察的内容主要包括环境、幼儿等方面，其中对幼儿的观察包括对【】和幼儿游戏水平的观察。

A. 幼儿游戏中的行为

B. 幼儿游戏场地

C. 幼儿游戏材料

D. 幼儿游戏主题

7.正常婴儿主要依靠何种感觉定位【】

A. 视觉

B. 听觉

C. 触觉

D. 运动觉

8.对黏液质的孩子，应该【】

A. 防止任性、粗暴

B. 培养豪放、勇于进取的品质

C. 培养积极探索的精神及认真、踏实的品质

D. 防止粗枝大叶、虎头蛇尾

9.美国华盛顿儿童博物馆的格言是：“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了。”这主要说明在教育过程中教师应【】

A. 尊重儿童的个性

B. 培养儿童积极的情感体验

C. 重视儿童学习的自律性

D. 重视儿童的主动操作

10.李老师与大班幼儿面对面，自由坐在塑胶地上，李老师对幼儿说：“请你们想一个办法到到老师面前来”。乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，整到了一边，对此李老师恰当的做法【】

A. 动作不标准，重做一遍

B. 乐乐想法很奇妙，要注意安全

C. 这样不好，会踢到旁边小朋友

D. 乐乐真勇敢，大家向他学习

11.教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要。这是活动区之间的【】

A. 界限性

B. 相容性

C. 转换性

D. 规则性

12.观察者用简洁描述的方法，记录儿童行为表现中的某些重要信息，称为【】

A. 连续记录法

B. 事件取样法

C. 时间取样法

D. 轶事记录法

13.能促进钙吸收的维生素是【】

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素C

D. 维生素D

14.利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的言行举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法是【】

A. 共情训练法

B. 角色扮演法

C. 陶冶法

D. 行为练习法

15.布拉姆提出影响学前儿童健康的自然环境因素中不包括【】

A. 化学因素

B. 物理因素

C. 生物因素

D. 教育因素

16.许多幼儿都想玩开餐厅的游戏，可是目前餐厅经理及服务员只设了三个岗位。幼儿教师最好的处理方法是【】

A. 帮他们分配，决定谁留下来

B. 让幼儿自行商议如何解决

C. 用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使一部分幼儿离开

D. 增加餐厅的服务项目，容纳更多的幼儿

17.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，教育活动的组织与实施过程是教师【】地开展工作的过程。

A. 自主性

B. 创造性

C. 合理性

D. 灵活性

18.在教学过程中，教师给予学生足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。心理学家将这种效应称为【】

A. 马太效应

B. 罗森塔尔效应

C. 霍桑效应

D. 晕轮效应

19.笑笑在“娃娃家”里拿起铲子开始“炒菜”，不断地将“食物”装进盘子里再端上桌……旁边的佳佳和欣欣看见了，也模仿并且不断重复这样的动作，不久桌子上摆满了“食物”。从社会性发展角度出发，他们的游戏水平属于【】

A. 单独游戏

B. 平行游戏

C. 联合游戏

D. 合作游戏

20.幼儿记忆发展的特点有【】

A. 抽象记忆为主

B. 机械记忆占主要地位

C. 有意记忆为主

D. 形象记忆占主要地位

21.【】幼儿能够有意识地听音乐且能够辨别音高、音区，能重复简单的节奏。

A. 0—1岁

B. 2—3岁

C. 4—5岁

D. 6—7岁

22.幼儿园日常生活活动不包括【】

A. 劳动

B. 进餐

C. 盥洗

D. 过渡活动

23.建立生活常规的标准不包括【】

A. 保障幼儿安全之需要

B. 方便教师保教工作之需要

C. 保障集体生活及幼儿交往之需要

D. 能引起幼儿参与和学习行为的材料

24.成人在制定幼儿园教育目标时候，往往按照自己的意图设计蓝图去塑造儿童，儿童成为成人的附属品，天性得不到发展。这是因为教育目标时候未考虑到【】

A. 社会发展的需要

B. 教育目标

C. 教育方针

D. 学前儿童的身心发展规律

25.某幼儿园中班的幼儿在玩“小明比小刚高，小刚比小红高，那么谁最高，谁最矮”的游戏。这属于游戏中的【】

A. 体育游戏

B. 音乐游戏

C. 美术游戏

D. 智力游戏

26.儿童绘画心理发展中的图式初期在5—7岁。这是儿童【】思维发展最敏感时期。

A. 空间

B. 形象

C. 抽象

D. 逻辑

27.幼儿园每年【】招生，一般不超过360人。

A. 春季

B. 夏季

C. 秋季

D. 冬季

28.埃斯沃斯根据敏感—不敏感，接受—拒绝，合作—干涉和易接受—冷漠四个维度来评定母亲的照看方式，结果发现安全型依恋的儿童，其母亲的照看方式在四个维度上的分数都高，其中母亲的【】是影响儿童依恋形成的关键因素。

A. 接受性

B. 敏感性

C. 合作性

D. 易接受

29.对于幼儿园教师，管理者既要做到真正以人性关怀去对待每一位幼儿教师，做到公正公平，也要重视每位教师的发展，给其创设锻炼和提升的空间，发挥幼儿教师的主观能动性。真正把尊重教师、关心教师、理解教师和发展教师相结合。这体现了幼儿园管理的【】

A. 规范与创新并举原则

B. 集体与个体相结合的管理原则

C. 保教相结合的管理原则

D. 以教师为中心的管理原则

30.肖老师在一次美术活动中制定的教育目标是“用两张硬卡纸和一些毛线制作一个环保储物盒”。这种目标取向是【】

A. 表现性目标

B. 行为目标

C. 生成性目标

D. 技能目标

......

参考答案更多资料请联系微信：10620696

推荐会员套餐复习资料：

1.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)

2.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)

3.幼儿教师招聘考试复习笔记、多个版本精讲笔记

4.幼儿招聘考试常见题型分析、高频考点汇总

5.幼儿案例分析活动设计专项训练

6.幼儿教师招聘考试历年真题大全

7.幼儿教师招聘客观题专项训练

本人从事幼儿教师招聘编制考试工作10年以上，总结和整理了一套比较完整的幼儿教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的幼儿教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：10620696

你可知道——别人用这个资料就考过关了！

你可知道——整理这个资料需要花多少精力！

你可知道——可以为你节约多少时间！

你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！

你可知道——没这个资料你可能失去什么？