2022年甘肃省平凉市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年甘肃省平凉市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.对黏液质的孩子，应该【】

A. 防止任性、粗暴

B. 培养豪放、勇于进取的品质

C. 培养积极探索的精神及认真、踏实的品质

D. 防止粗枝大叶、虎头蛇尾

2.关于幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心;有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿等，以上属于《幼儿园教师专业标准》，关于教师专业能力中的【】领域的基本要求。

A. 支持与引导

B. 反思与发展

C. 沟通与合作

D. 激励与评价

3.附设在小学，作息制度仿照小学，多见于城镇、农村的学前教育机构或形式是【】

A. 幼儿园

B. 幼儿班

C. 儿童福利院

D. 托儿所

4.既让幼儿感知古代的造纸术，又让幼儿感知现代各种各样的的纸。这体现的是学前社会教育内容的【】原则。

A. 科学性与启蒙性

B. 地方性与季节性

C. 民族性与时代性

D. 广泛性与代表性

5.第一个阐明游戏教育价值的教育家是【】

A. 洛克

B. 卢梭

C. 福禄贝尔

D. 蒙台梭利

6.以下属于大班幼儿科学教育活动目标的是【】

A. 帮助幼儿运用简单的工具进行测量的方法

B. 培养幼儿接触周围生活中的现代科学技术，及其在生活中的运用

C. 引导幼儿用词语或者简单的句子描述事物的特征或者自己的发现，与同伴、教师交流

D. 帮助幼儿学会按照指定的标准，对物体进行简单的分类

7.“能用对称的方法剪出连接的图案”该目标属于【】

A. 认知领域的目标

B. 情感领域的目标

C. 动作技能领域的目标

D. 价值领域的目标

8.下列选项中被称为感觉运动游戏的是【】

A. 玩沙和玩水的活动

B. 与视觉、听觉相关的活动

C. 与嗅觉相关的活动

D. 与味觉相关的活动

9.活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域，【】是儿童在活动区活动的基础。

A. 空间

B. 材料

C. 隔离

D. 活动规则

10.从心理学角度看，“童言无忌”是【】

A. 符合儿童年龄特征的表现

B. 父母教育不当所致

C. “超常”表现

D. 儿童心理发展滞后的表现

11.因下雨，天很快黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的知觉依靠的是【】

A. 生活中接触到的周围环境变化

B. 感受季节的变化

C. 观察钟表的行走

D. 生活中发现日历的变化

12.幼儿重要的学习方式是【】

A. 听课

B. 读书

C. 做作业

D. 游戏

13.幼儿想象夸张的主要原因是【】

A. 认知水平低

B. 创造性高

C. 想象力差

D. 记忆力强

14.儿童离开玩具就不会游戏，说明其思维方式是【】

A. 直观行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 形式运动思维

15.幼儿词汇中使用频率最高的是【】

A. 代词

B. 名词

C. 动词

D. 语气词

16.格赛尔提出的“成熟势力说”属于【】的观点。

A. 教育决定论

B. 环境决定论

C. 经验决定论

D. 遗传决定论

17.以下属于杜威实用主义教育观念的是【】

A. 教师中心

B. 教材中心

C. 儿童中心

D. 课堂中心

18.老师带着幼儿到户外观察果树，小班时，幼儿东张西望，不能完成老师的要求的观察任务；到了大班，幼儿能认真完成老师的要求，完整地说出果树的特征。这说明幼儿心理的发展趋势是【】

A. 从简单到复杂

B. 从具体到抽象

C. 从被动到主动

D. 从零乱到体系

19.健康领域的活动要【】幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。

A. 发挥

B. 结合

C. 充分尊重

D. 关注爱护

20.皮亚杰设计的“三山实验”结果反映了3—4岁幼儿思维具有【】

A. 直观性

B. 自我中心性

C. 形象性

D. 经验性

21.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的【】

A. 一般的、典型的、本质的心理特征

B. 一般的、稳定的、典型的心理特征

C. 本质的、一般的、可变的心理特征

D. 一般的、稳定的、本质的心理特征

22.在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室的心理学家是【】

A. 杜威

B. 华生

C. 冯特

D. 巴甫洛夫

23.行为塑造和行为矫正的原理和依据是【】

A. 操作性条件作用理论

B. 经典性条件作用理论

C. 精神分析理论

D. 认知理论

24.提出“白板说”的思想家是【】

A. 华生

B. 洛克

C. 卢梭

D. 格塞尔

25.幼儿园、家庭、【】是幼儿发展的三大环境和可利用资源。

A. 社区

B. 社会

C. 学校

D. 大自然

26.幼儿教师在做动作示范时往往采用“镜面示范”的原因是【】

A. 幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B. 幼儿好模仿

C. 幼儿分不清左右

D. 使幼儿看得更清楚

27.幼儿园的王老师让幼儿闭着眼睛听段纯音乐，然后让幼儿描述自己在听的过程中想到的事物。王老师这是利用【】培养幼儿的创造力。

A. 发散思维课

B. 创造故事课

C. 创造活动课

D. 创造技法课

28.有位家长抱怨“别的孩子聪明伶俐、能说会道，自己的孩子却口齿不清、笨手笨脚”。这位家长的说法与当代儿童观相违背的观点是【】

A. 儿童是一个全方位不断发展的整体人

B. 儿童的发展具有主观能动性

C. 儿童具有巨大的发展潜能

D. 儿童的发展具有个体差异性

29.某老师给华华小朋友做出如下评价：“这个学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显，与上学期相比，更乐于与小朋友交往……”这种评价属于【】

A. 相对评价

B. 绝对评价

C. 自身差异评价

D. 诊断性评价

30.我国幼儿园教育的目标是【】

A. 对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展

B. 促进儿童身体的协调发展

C. 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

D. 为工作的母亲照管儿童

......

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