2022年湖南省衡阳市衡东县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年湖南省衡阳市衡东县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿把香蕉、玉米归为一类，认为它们都是“黄颜色的”。这反映了幼儿【】

A. 分类受自我中心的影响

B. 分类带有模仿性，缺乏有意性

C. 开始根据事物的表面属性、功用和情境进行分类

D. 能初步根据事物的本质属性进行分类

2.幼儿园定期或不定期向家长开放，并邀请家长来观摩和参观的活动形式是【】

A. 家长会

B. 家长学校

C. 家长委员会

D. 家长开放日

3.关于儿童涂鸦期的指导策略阐述错误的是【】

A. 提供适当的材料

B. 鼓励儿童动作，不做其他刺激

C. 练习简单的绘画技能

D. 用童心对待儿童的涂鸦行为与作品

4.教师在设计“好玩的沙子”教育活动方案时，提出的目标之一是“玩完沙子后，能将材料工具放回原处，并能主动洗手”。这体现了活动目标的【】

A. 情感、态度

B. 知识、技能

C. 能力、习惯

D. 品德、智力

5.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、午睡和点心环节是保育，只有集中教育活动才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了【】

A. 面向全体，重视个别差异的原则

B. 发挥一日活动整体教育功能的原则

C. 促进儿童全面发展的原则

D. 教育的活动性和活动的多样性原则

6.“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗【】

A. 远视

B. 近视

C. 弱视

D. 散光

7.为实现科学领域中【】的目标，在讨论春游去哪里玩时，可以让幼儿商量想去哪里玩？每个想去的地方有多少人？根据统计结果做出决定。

A. 感知和理解数、量及数量关系

B. 感知形状与空间关系

C. 在探究中认知周围事物和现象

D. 初步感知生活中数学的有用和有趣

8.作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是【】

A. 自信心

B. 同情心

C. 情感

D. 社会性

9.移情法是针对儿童思维的什么特点设计的【】

A. 思维的直观性

B. 思维的动作性

C. 思维的自我中心性

D. 思维的抽象性

10.人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的【】

A. 延续性

B. 多变性

C. 稳定性

D. 可变性

11.选择教育内容的依据是【】

A. 教材顺序

B. 教学计划的安排

C. 幼儿园的要求

D. 幼儿的兴趣与水平

12.幼儿园班级生活中，人际互动的核心是【】

A. 教师与幼儿的互动

B. 幼儿与幼儿的互动

C. 教师与家长的互动

D. 幼儿园与家长的互动

13.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是【】颁布的。

A. 1996年7月

B. 1991年9月

C. 2001年7月

D. 2001年9月

14.朵朵小朋友患有先天性心脏病，但家长并未告知幼儿园任何一位老师，在某次体育活动中，由于活动量过大朵朵开始嘴唇发紫，心跳过快，不久便晕倒，幼儿园老师应立即通知朵朵家长并将朵朵送往医院。此次事件中，应负主要责任的是【】

A. 朵朵

B. 幼儿园

C. 朵朵班主任

D. 朵朵家长

15.【】主张儿童共有教育，论述儿童优生问题，最早论述了儿童优生问题；主张幼儿教育的内容应该包括讲故事、音乐、绘画、体育、游戏，首次对游戏做了理论论述。

A. 亚里士多德

B. 福禄贝尔

C. 柏拉图

D. 夸美纽斯

16.在幼儿道德发展中最关键与核心的是【】

A. 自我确认

B. 强化

C. 亲社会行为的发展

D. 社交技能的发展

17.维果斯基认为在概念体系的演绎中不断延伸出来的概念是【】

A. 日常概念

B. 自发概念

C. 科学概念

D. 基础概念

18.3—5岁儿童绘画能力处于【】

A. 涂鸦期

B. 象征期

C. 图式期

D. 写实期

19.引发幼儿学习动机可以采取【】等措施。 ①应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具 ②设置问题情境 ③制定具体、明确而适当的学习目标 ④给予积极反馈，使幼儿有成功体验

A. ①②④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①②③④

20.一个人希望自己能够有实力、充满信心，能够独立自主，或者有地位、有诚信，受到别人的信任和高度评价。这体现的是马斯洛需要层次理论中的【】

A. 生理需要

B. 尊重需要

C. 情感和归属需要

D. 自我实现需要

21.幼儿初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展【】能力，为其他领域的深入学习奠定基础。

A. 逻辑思维

B. 发散思维

C. 形象思维

D. 抽象思维

22.大班幼儿游戏的类型是【】

A. 独自游戏

B. 平行游戏

C. 联合游戏

D. 合作游戏

23.下列不属于蒙台梭利思想的是【】

A. 强调儿童的内在生命力

B. 强调游戏在幼儿教育中的地位和价值

C. 重视儿童心理发展敏感期和阶段性

D. 强调儿童在“工作”中发展

24.幼儿园教师要有正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时也要注意幼儿的【】

A. 思想健康

B. 情绪健康

C. 心理健康

D. 道德健康

25.下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是【】

A. 生活习惯与能力

B. 保护自身安全

C. 身体活动的知识和技能

D. 能听懂并理解多种游戏规则

26.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出，要把【】作为教育改革发展的核心任务。

A. 育人为本

B. 促进公平

C. 改革创新

D. 提高质量

27.社会性的核心内容是【】

A. 亲子关系

B. 同伴关系

C. 人际关系

D. 社会关系

28.【】是家园合作追求的终极目标。

A. 促进儿童的健康发展

B. 促进儿童全面发展

C. 促选儿童的身体发展

D. 促进儿童智力发展

29.被褥的日常消毒方法是【】

A. 开窗通风

B. 洗涤

C. 日晒

D. 煮沸

30.幼儿发展评价的方法不包括【】

A. 作品分析法

B. 谈话法

C. 问卷调查法

D. 家长评价法

......

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