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2022年河北省唐山市开平区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-15 17:40:11  浏览:299  作者:管理员
2022年河北省唐山市开平区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.下列疾病中,通过蚊虫传播的是【】A. 麻疹B. 流行性乙...

2022年河北省唐山市开平区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.下列疾病中,通过蚊虫传播的是【】

A. 麻疹

B. 流行性乙型脑炎

C. 流感

D. 手足口病

2.【】就可以认识国旗,知道国歌。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 学前班

3.最早研究幼儿游戏的教育家是【】

A. 金纳

B. 奥苏贝尔

C. 卢梭

D. 福禄贝尔

4.使幼儿善于体察他人的情绪,理解他人的情感,从而与之共鸣,改善幼儿社会行为的方法是【】

A. 自然后果法

B. 移情训练法

C. 生活锻炼法

D. 社会评价法

5.家园共育的注意事项不包括【】

A. 要赢得家长的信任和真诚合作

B. 努力提高双方合作共育的能力

C. 追求合作关系效应的最大化

D. 共育过程中幼儿园与家长是监督关系

6.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿【】等方面的发展。

A. 知识、技能、能力、情感、游戏

B. 情感、态度、能力、知识、技能

C. 学习、态度、知识、技能、游戏

D. 情感、态度、游戏、知识、技能

7.幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏,被称为【】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 智力游戏

D. 表演游戏

8.在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前洗手。从预防传染病流行的角度看,这是为了【】

A. 控制传染源

B. 切断传播途径

C. 保护易传染人群

D. 防止与病原携带者接触

9.提出儿童具有“有吸收性的心智”观点的教育家是【】

A. 福禄贝尔

B. 蒙台梭利

C. 皮亚杰

D. 杜威

10.儿童长“第一恒磨牙”的时间一般在【】

A. 4岁

B. 5岁

C. 6岁

D. 7岁

11.辉辉一边拆卸遥控汽车一边说:“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉【】

A. 好动

B. 不爱惜玩具

C. 具有探究欲望

D. 无规则意识

12.《3—6岁儿童学习与发展指南》的核心是【】

A. 促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

B. 促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

C. 帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

D. 为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

13.以“生活教育”为理念,建立生活教育课程理论体系的是【】

A. 陈鹤琴

B. 张宗麟

C. 张雪门

D. 陶行知

14.大班语言活动“捉迷藏”中,幼儿观察并讨论骆驼和蛇的躲藏方法后,李老师提问:“还有动物藏在哪里?为什么它们会选择这个地方躲藏?”李老师采用的提问策略是【】

A. 发散式提问

B. 层叠式提问

C. 互动式提问

D. 启发式提问

15.幼儿表达意见时,成人的下列反应中不恰当的是【】

A. 蹲下来倾听,保持与幼儿差不多的高度

B. 对于不正确的观点,及时打断幼儿

C. 眼睛平视幼儿

D. 耐心听幼儿把话说完

16.学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、【】和早期阅读四个方面。

A. 社会性

B. 游戏

C. 谈话

D. 欣赏文学作品

17.小儿大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制,出现无控制排尿的年龄为【】

A. 1—2岁前

B. 2—3岁前

C. 3—4岁前

D. 4—5岁前

18.【】是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方法和保教工作的客观规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,优质高效地实现国家规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。

A. 幼儿园管理

B. 幼儿园行政管理

C. 幼儿园行政

D. 幼儿园治理

19.不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为,而是指向每一个儿童在教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现。这是【】

A. 行为目标

B. 生成性目标

C. 表现性目标

D. 预设性目标

20.教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,【】

A. 培养好每一个学生

B. 忠诚于人民的教育事业

C. 加强自身修养

D. 提高教育质量

21.幼儿开始将头脑中花朵的表象用图画的方式表现出来。这表明幼儿的绘画能力发展到【】

A. 涂鸦期

B. 象征期

C. 定型期

D. 写实期

22.幼儿园教育是【】的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A. 学前教育

B. 早期教育

C. 学校教育

D. 基础教育

23.教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利是【】

A. 教育教学权

B. 科学研究权

C. 管理学生权

D. 获取报酬权

24.在进行区域活动之前,教师总是会给小朋友集中进行区域活动的导入。教师的这一做法主要是为了【】

A. 向幼儿介绍区域中投放的新材料

B. 让幼儿明白在区域内活动的规则及介绍新材料

C. 激发幼儿参与区域活动的兴趣

D. 对上次区域活动进行小结与评价

25.许多幼儿都想玩开餐厅的游戏,可是目前餐厅经理及服务员只设了三个岗位。幼儿教师最好的处理方法是【】

A. 帮他们分配,决定谁留下来

B. 让幼儿自行商议如何解决

C. 用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使一部分幼儿离开

D. 增加餐厅的服务项目,容纳更多的幼儿

26.国务院教育督导部门制定普及学前教育督导评估,以【】为单位对普及情况进行评估,并向社会公布。

A. 

B. 

C. 

D. 

27.幼儿开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来,这表明幼儿处于绘画能力发展的【】

A. 涂鸦期

B. 象征期

C. 定型期

D. 写实期

28.决定学前教育发展速度和趋势的主要因素是【】

A. 国家的方针政策

B. 国家的政治制度

C. 国家的经济发展水平

D. 教育部政策

29.【】是幼儿生活、学习的单位。

A. 班集体

B. 学习小组

C. 同桌

D. 个体

30.下列幼儿数学学习活动中,不符合幼儿思维发展规律的是【】

A. 一个幼儿在完成“给棒棒排序”之前经历了12次失败,而且每次只要有一点错误就全部推翻重来。到后一阶段,孩子开始用逻辑解决问题:他每次找一根最短的(或者最长的)依次往下排,因为他知道,他每次拿的最短的棒棒一定比前面所有的长,同时必定比后面的短

B. 教师通过演示、讲解、总结,让孩子记住某个知识、规律、方法

C. 在学习“等分”这一内容中,幼儿从分饼(目测分)到分彩带(对折剪断分)再到用方形或圆形纸分(对折)。幼儿理解了“二等分“的原理、规律自然就能迁移出如何四等分、八等分

D. 在“数的分合”中,让孩子自己做实验:把吸管往杯中抛,看有多少根落在杯中,有多少根落在杯外(分),做好记录。然后把杯里杯外的合起来看是不是总数(合),重新再抛……这样幼儿通过操作、发现、总结、归纳出“数的分合”规律

......


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