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2022年河北省邢台市南和区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-15 18:37:20  浏览:303  作者:管理员
2022年河北省邢台市南和区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中将幼儿园教育内容分...

2022年河北省邢台市南和区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、【】等五个领域。

A. 音乐

B. 美术

C. 泥塑

D. 艺术

2.大班语言活动“捉迷藏”中,幼儿观察并讨论骆驼和蛇的躲藏方法后,李老师提问:“还有动物藏在哪里?为什么它们会选择这个地方躲藏?”李老师采用的提问策略是【】

A. 发散式提问

B. 层叠式提问

C. 互动式提问

D. 启发式提问

3.【】岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

4.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和【】

A. 年龄特点

B. 学习兴趣

C. 学习特点

D. 兴趣爱好

5.第44届联合国大会在【】年通过了《儿童权利公约》。

A. 2012

B. 2001

C. 1996

D. 1989

6.学前教育工作中最基本的、最重要的人际关系是【】

A. 教师与儿童的关系

B. 教师与家长的关系

C. 教师与教师的关系

D. 家长与儿童的关系

7.叶圣陶指出:“教师以身作则,教师本身的行为就是标准和规范,也是一种极有效的‘不言之教’。”这句话体现了教师劳动的【】

A. 复杂性

B. 创造性

C. 长期性

D. 示范性

8.幼儿园的园舍建筑,楼房一般不超过【】

A. 2层

B. 3层

C. 4层

D. 5层

9.手足口病是多发性传染病,以【】年龄组发病率最高。

A. 10—15岁

B. 3—6岁

C. 0—3岁

D. 6—10岁

10.皮亚杰的“三山实验”表明,前运算阶段(2—7岁)的儿童【】

A. 一切以自我为中心

B. 没有获得客体永久性

C. 没有获得守恒概念

D. 认为一切事物都是有生命的

11.在引导和促进幼儿学习与发展的过程中,成人常常采用说教的方式,效果往往不理想,而给予幼儿亲身体验的机会却收到很好的效果。这说明幼儿的学习特点是【】

A. 对环境的依赖性

B. 经验与体验作用的显著性

C. 无意性

D. 从兴趣出发的学习积极性

12.下列哪项不是3—4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的典型表现?【】

A. 能通过一一对应的方法比较两组物体的多少

B. 能通过实际操作理解数与数之间的关系,如5比4多1

C. 能用数词描述事物或动作,如我有4本图书

D. 能手口一致地点数5个以内的物体

13.在直观形象法中示范性最强的是【】

A. 观察法

B. 演示法

C. 示范法

D. 范例法

14.初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪。这说明这些幼儿表现出了【】

A. 回避性状态

B. 抗拒性格

C. 分离焦虑

D. 粘液质气质

15.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转,促进其【】的发展。

A. 平衡机能

B. 适应能力

C. 应变能力

D. 人际交往能力

16.幼儿绘画、阅读、唱歌时,下列做法错误的是【】

A. 阅读时,阅读时间应保持在10—20分钟

B. 在绘画和阅读时,眼睛要离书本30—35厘米

C. 唱歌时最好采取坐姿

D. 绘画所使用的蜡笔、彩笔应是无毒、安全的

17.在蒙台梭利的感觉教育中,感觉训练的重点是【】

A. 视觉训练

B. 听觉训练

C. 触觉训练

D. 嗅觉训练

18.2012年,我国颁布的【】对培养幼儿园教师的专业标准做出了新的界定,明确提出培养幼儿教师的基本理念。

A. 《教师教育课程标准(试行)》

B. 《(教师资格条例)实施办法》

C. 《中华人民共和国教师法》

D. 《幼儿园教师专业标准(试行)》

19.安排儿童常规体育活动,应于饭前、饭后【】分钟以上。

A. 20

B. 30

C. 40

D. 50

20.幼儿园教研活动的执行层是【】

A. 教研组层

B. 园长层

C. 教师层

D. 年级组层

21.幼儿初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展【】能力,为其他领域的深入学习奠定基础。

A. 逻辑思维

B. 发散思维

C. 形象思维

D. 抽象思维

22.下列幼儿心理健康问题中,属于不良行为习惯的是【】

A. 任性

B. 咬手指

C. 强迫行为

D. 过分敏感

23.丽丽的脚扭伤了,首先需要处理的是对患处进行【】

A. 热敷

B. 冷敷

C. 药敷

D. 揉搓

24.我们不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中【】的指导思想。

A. 长期而非突击性

B. 终身性

C. 整体性

D. 多样性

25.在下列消化系统的功能中幼儿较成人强的是【】

A. 胃的消化功能

B. 肠的吸收功能

C. 肝的解毒功能

D. 牙齿的咀嚼功能

26.下列【】违反了教师职业道德规范中为人师表的要求。

A. 幼儿园小班张老师上班时间玩手机

B. 某幼儿园教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待

C. 某幼儿教师在工作之余还对幼儿进行有偿家教

D. 某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园幼儿,故不需要继续探索创新

27.游戏的特点不包括【】

A. 自主自愿性

B. 虚构

C. 功利性

D. 愉悦性

28.《幼儿园工作规程》规定,幼儿膳食费应实行【】,保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公布账目。

A. 民主管理制度

B. 园长裁决制定

C. 教师投票制度

D. 家园合作制定

29.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,发展学前教育,必须坚持公益性和【】

A. 普惠性

B. 科学性

C. 公共性

D. 功能性

30.学前儿童从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备是指【】

A. 谈话行为

B. 早期阅读行为

C. 讲述行为

D. 听说行为

......


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