2022年辽宁省本溪市明山区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年辽宁省本溪市明山区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状，这时，幼儿可能会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有【】

A. 可逆性

B. 不守恒性

C. 守恒性

D. 自我中心化

2.在陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是【】

A. 做

B. 教和做

C. 教和学

D. 学和做

3.提出儿童“最近发展区”理论的人是【】

A. 加涅

B. 皮亚杰

C. 维果斯基

D. 布卢姆

4.按照《幼儿园工作规程》的要求，幼儿园班级规模不宜过大，大班不超过【】人。

A. 20

B. 30

C. 35

D. 40

5.按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是【】

A. 表演游戏

B. 角色游戏

C. 结构游戏

D. 音乐游戏

6.体验式学习情境的设计要体现真实性、【】、社会性。

A. 模拟性

B. 适宜性

C. 挑战性

D. 开放性

7.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是【】

A. 诊断性评价

B. 形成性评价

C. 总结性评价

D. 相对评价

8.马斯洛提出的“需要层次理论”认为【】是人的最高心理需要。

A. 认知需要

B. 审美需要

C. 自我实现需要

D. 归属与爱的需要

9.儿童最早出现的思维是【】

A. 抽象思维

B. 逻辑思维

C. 直觉行动思维

D. 具体形象思维

10.从公共产品的属性来看，学前教育具有【】

A. 牟利性

B. 阶段性

C. 先进性

D. 公益性

11.莉莉比军军高，但比芳芳矮。这反映了“量”具有【】

A. 相对性

B. 绝对性

C. 模糊性

D. 传递性

12.幼儿根据《白雪公主和七个小矮人》的故事，分别扮演不同的角色，幼儿玩的游戏是【】

A. 角色游戏

B. 建构游戏

C. 表演游戏

D. 音乐游戏

13.每个学前儿童都有自己生长发育的【】和特点，存在个体差异。

A. 过程

B. 速度

C. 进程

D. 阶段

14.美术教育与其他艺术教育有很大的差别，其本质差别是【】

A. 时间艺术

B. 听觉艺术

C. 视觉艺术

D. 表演艺术

15.关于参与性观察的特点，描述最恰当的是【】

A. 结果可以重复、外推

B. 需要的时间短

C. 能够翔实准确地获得第一手资料

D. 结果不受主观因素影响

16.在幼儿园中，幼儿感受到的更多的是环境、活动、材料和教师的行为，而不是教育者的教育目的和期望。这表明幼儿园的课程具有【】的特点。

A. 启蒙性

B. 游戏化

C. 生活化

D. 潜在性

17.根据新课程改革的精神，强调课程功能要。从单纯注重传授知识转变为体现引导孩子【】

A. 学会学习、学会生存、学会做人

B. 学会学习、学会生活、学会做人

C. 学会学习、学会生存、学会做事

D. 学会读书、学会生存、学会做人

18.幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗？”他立刻说“我画的是房子”。这一现象表明了幼儿【】

A. 想象以过程为满足

B. 想象的内容零散、无系统

C. 想象的主题不稳定

D. 想象受兴趣的影响

19.布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师代领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架，此做法中没有体现出的幼儿园环境创设原则是【】

A. 幼儿参与性原则

B. 安全性原则

C. 经济性原则

D. 开放性原则

20.精神分析学派的创始人是【】

A. 埃里克森

B. 罗伊

C. 费尔巴哈

D. 弗洛伊德

21.幼儿体育活动的活动量取决于体育活动的【】、密度和时间三个因素的综合情况。

A. 场地

B. 材料

C. 准备

D. 强度

22.幼儿园的课程和教学应该以【】

A. 老师的个人经验和教材为基础

B. 幼儿园现有条件为基础

C. 幼儿家长的要求为导向

D. 幼儿现有的经验和兴趣为基础

23.在蒙台梭利的感觉教育中，感觉训练的重点是【】

A. 视觉训练

B. 听觉训练

C. 触觉训练

D. 嗅觉训练

24.儿童到了象征游戏的高峰期，游戏内容扩展、情节丰富，游戏水平明显提高。象征游戏高峰期的年龄阶段一般为【】

A. 幼儿早期

B. 幼儿中期

C. 幼儿晚期

D. 学龄早期

25.幼儿园教师要有正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时也要注意幼儿的【】

A. 思想健康

B. 情绪健康

C. 心理健康

D. 道德健康

26.维果斯基认为教育的作用在于创造“最近发展区”，教育应【】

A. 与儿童发展同步

B. 适应儿童发展

C. 走在儿童发展前列

D. 跟随儿童发展

27.对小班幼儿进行常规教育时，最合适的语言描述是【】

A. “请注意不要错拿别人的毛巾”

B. “拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”

C. “请拿自己的毛巾，上面绣着你的小标志”

D. “乱拿别人的毛巾老师会批评的”

28.儿童的发展从身体的中部开始，越接近躯干的部分，动作发展越早，而远离身体躯干的肢端动作发展较迟。这是儿童动作发展中的【】

A. 从上到下规律

B. 由近到远规律

C. 由粗到细规律

D. 由头到尾规律

29.王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况，适宜的观察方法是【】

A. 扫描观察法

B. 定点观察法

C. 追踪观察法

D. 长期观察法

30.学前教育环境创设的首要原则是【】性原则。

A. 经济

B. 开放

C. 适宜

D. 安全

......

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