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2022年辽宁省辽阳市灯塔市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-17 15:09:33  浏览:342  作者:管理员
2022年辽宁省辽阳市灯塔市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.下雪了,孩子们开心地用雪堆着各种雪人。这属于【】A. ...

2022年辽宁省辽阳市灯塔市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.下雪了,孩子们开心地用雪堆着各种雪人。这属于【】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 表演游戏

D. 规则性游戏

2.下列活动区设置不科学的做法是【】

A. 在教室入口处创设建构区

B. 在美工区旁边创设科学探索区

C. 在益智区旁边创设阅读区

D. 在表演区旁边创设建构区

3.保证幼儿每天睡【】,其中午睡一般应达到2小时左右,午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。

A. 8—10小时

B. 10—11小时

C. 11—12小时

D. 12小时以上

4.在皮亚杰看来幼儿辨别方位的先后顺序是【】

A. 上下—前后—左右

B. 前后—上下—左右

C. 前后—左右—上下

D. 左右—上下—前后

5.参与性观察的优点是【】

A. 使儿童意识到自己在被观察,所以会最大程度地表现自己

B. 可以得出详细、精确的资料

C. 能严格控制条件

D. 能使儿童表现自然

6.幼儿园教育评价工作主要是由【】

A. 管理人员为主,教师自评为辅

B. 管理人员为主,家长、幼儿为辅

C. 教师自评为主,因长及管理人员等为辅

D. 教师自评为主,家长和幼儿等为辅

7.把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段,提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的是【】

A. 卢梭

B. 加德纳

C. 洛克

D. 夸美纽斯

8.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,客体永久性的出现是【】幼儿发展的主要成就。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

9.小敏指着一些图片说:“这是苹果、香蕉、葡萄。”教师回应说:“对啊,这些都是水果。”此时教师采用的是【】回应策略。

A. 提炼

B. 重复

C. 反问

D. 启发

10.小班幼儿有意注意的时间是【】

A. 1—2分钟

B. 3—5分钟

C. 8—10分钟

D. 10—15分钟

11.在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下【】

A. 短得多

B. 差不多

C. 长得多

D. 视情况而定

12.强调“做中学”是实现幼儿园有意义学习的最有效途径,持这一观点的心理学家是【】

A. 桑代克

B. 马斯洛

C. 罗杰斯

D. 布鲁纳

13.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的【】

A. 远期目标

B. 中期目标

C. 近期目标

D. 活动目标

14.“染于苍则苍,染于黄则黄”,这用来说明【】对人的成长和发展的影响是巨大的。

A. 颜色

B. 环境

C. 遗传

D. 物质

15.壮壮将黄瓜、西红柿、胡萝卜、白菜归纳为“蔬菜”。这样的学习属于【】

A. 辨别学习

B. 信号学习

C. 连锁学习

D. 概念学习

16.在下列消化系统的功能中幼儿较成人强的是【】

A. 胃的消化功能

B. 肠的吸收功能

C. 肝的解毒功能

D. 牙齿的咀嚼功能

17.婴幼儿骨骼生长的必需条件是【】

A. 营养和阳光

B. 铁和磷

C. 维生素C和钙

D. 维生素A和水

18.幼儿教师讲故事给孩子听的教育方式属于【】

A. 内容选择

B. 方法运用

C. 材料准备

D. 情境创设

19.学前教育规划的表述形式通常由下面几个部分组成,分别是【】

A. 文字部分和图表部分

B. 图形部分和数据部分

C. 数据部分和图表部分

D. 文字部分和数据部分

20.儿童最先掌握的词汇种类是【】

A. 动词

B. 形容词

C. 虚词

D. 名词

21.幼小衔接工作中,教师向大班幼儿提出一些独立完成的学习、劳动任务,并让幼儿坚持完成所承担的任务。这主要是为了培养幼儿的【】

A. 入学动机

B. 学习态度

C. 学习能力

D. 责任感

22.小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终,没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的【】

A. 稳定性

B. 广度

C. 转移力

D. 分配能力

23.儿童容易模仿影片中反面人物的行为,结果导致不良品德,为避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是【】

A. 避免学生观看这类影视片

B. 对有模仿行为的儿童进行说理教育

C. 影片中尽量少描写反面人物

D. 影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”

24.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径,是为了实现幼儿园的【】

A. 管理目标

B. 保育目标

C. 教育目标

D. 保教目标

25.下面有悖于幼儿美育目标的是【】

A. 培养艺术小天才

B. 培养审美情趣

C. 培养审美感知

D. 培养审美想象力和创造力

26.幼儿教师为幼儿做摩擦生电的实验,让幼儿观察。这是使用了【】

A. 演示法

B. 观察法

C. 欣赏法

D. 操作法

27.在幼小衔接过程中,智育的核心是【】

A. 非智力因素

B. 记忆能力

C. 思维能力

D. 掌握技能

28.在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为【】

A. 2.5—3.5岁

B. 0—2岁

C. 5—6岁

D. 2—4岁

29.“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是哪个年龄阶段幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标?【】

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 3—6岁

30.对儿童绘画的评价应更重视以下【】方面。

A. 画得像真的一样

B. 画得和老师的范画一样

C. 画面整洁、涂色均匀

D. 作画自由、大胆、有感情

......


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